《童年》的思維導圖如何整理？《童年》一書是著名作家高爾基的自傳三部曲的第一部作品，書中主要講述了阿廖沙（高爾基幼年時的乳名）三歲到十歲的生活，字里行間透露出作者那生生不息的熱望與堅強。對于很多沒有讀過《童年》這本書的朋友來說，可以通過思維導圖的方式快速了解一下書中的內容。

童年的思維導圖整理將主要從以下方面進行：

一、童年 | 基本信息

《童年》的作者就是我們所熟知的蘇聯著名作家高爾基，高爾基的代表作之一《海燕》相信很多人都讀過，而《童年》正式作者的自傳三部曲的第一部，第二三部分別是《在人間》和《我的大學》。

二、童年 | 基本內容

書中主要講述了阿廖沙童年的生活，主要是他三歲到十歲這段時期的所經歷的事情。書中通過阿廖沙的視角，給我們生動地展示了19世紀七八十年代，在沙皇統治下的俄國下層人民的生活狀態(tài)，體現了高爾基對于苦難的認知以及對社會人生的獨特見解。

三、童年 | 創(chuàng)作背景

本書作為高爾基自傳三部曲的第一部，其實早在19世紀九十年代的時候，高爾基就已經萌生了創(chuàng)作傳記體作品的想法，所以當1908年和1910年的時候，在意大利卡普里島公寓做客的時候，在列寧的鼓勵下，高爾基開始創(chuàng)作自己的自傳三部曲的第一部《童年》。

四、童年 | 人物介紹

《童年》的主人公自然是善于觀察和敏感的童年阿廖沙，雖然令人討厭的外祖父一直對阿廖沙不好，但是在仁慈的外祖母的庇護下，阿廖沙得到了正向的引導，和底層勞動人民成為了真正的朋友，在此期間他也認識了被親人教壞的小茨岡和性格孤僻但是內心友善的“好事情”。

五、童年 | 作品主題

通過對于自己童年苦難的描寫，直接或間接地描述了當時俄國社會生活的一些典型特征，繪制出了一副俄國小市民階層的風土人情，字里行間可以看出高爾基對于身邊這些人的熱愛和贊美之情，同時通過對童年的描寫，側面暴露了但是社會的一些現實問題。

六、童年 | 藝術特色

高爾基通過兒童的視角，通過自己的回憶來反思發(fā)出感悟，兒童和成人視角的不斷切換，以兒童的視角抒發(fā)了童年的歡樂，充滿了童趣，以成人的視角來對生活進行評點，表達了童年 時初涉人生的苦楚和當時社會上一些不好現象的反饋。

以上就是《童年》思維導圖的梳理內容了，童年這本書所描繪的內容其實非常豐富，易以兒童的視角給我們揭露了當時的俄國封建社會存在的一些問題，可以細讀的一本書。好了，《童年》的思維導圖整理就到這里，希望可以幫助到大家~