江蘇教師教育管理(江蘇教師正高職稱評定條件)

1、博士研究生學(xué)歷（博士學(xué)位），取得工程師資格后，從事本專業(yè)技術(shù)工作2年以上。

2、碩士研究生學(xué)歷（碩士學(xué)位），取得工程師資格后，從事本專業(yè)技術(shù)工作4年以上。

3、大學(xué)本科學(xué)歷（學(xué)士學(xué)位），取得工程師資格后，從事本專業(yè)技術(shù)工作5年以上。

4、取得大學(xué)專科學(xué)歷后從事本專業(yè)技術(shù)工作15年（或大學(xué)專科學(xué)歷且累計(jì)從事本專業(yè)技術(shù)工作20年）以上，取得工程師資格后，從事本專業(yè)技術(shù)工作5年以上。

5、省（部）級科技進(jìn)步三等獎（及相應(yīng)獎項(xiàng)）以上獲獎項(xiàng)目的主要完成人（以個人獎勵證書為準(zhǔn)）。

教師的高級職稱職務(wù)比例是按照單位專業(yè)技術(shù)崗位總數(shù)的比例確定的，一般為總數(shù)的百分之十。學(xué)校是事業(yè)單位，按照事業(yè)單位崗位設(shè)置管理改革實(shí)施方案規(guī)定，單位初級、中級、高級崗位分別占崗位總數(shù)的百分之六十、百分之三十、百分之十。高級崗位又分副高、正高，分別占高級崗位的一半。

回答這個問題，首先要說的是幾十年來社會幼兒教育機(jī)構(gòu)的發(fā)展演變經(jīng)歷了公立幼兒園到現(xiàn)在的民辦、公立等混合發(fā)展的趨勢，同時社會各類隨著信息技術(shù)和多媒體技術(shù)的發(fā)展，幼兒教育機(jī)構(gòu)類型和數(shù)量呈現(xiàn)多樣化增長趨勢，這不僅僅給了家長們和孩子們更多的選擇，也給了幼兒教育專業(yè)畢業(yè)生更多的選擇，更廣闊的發(fā)展空間。

一、普通本科和專科畢業(yè)的幼兒教師畢業(yè)生：

當(dāng)前來看主要就業(yè)方向?yàn)椋?/p>

1、各地區(qū)公立幼兒園在編制教師崗位；

2、各地區(qū)私立幼兒園聘任制教師崗位；

3、幼小銜接的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師；

4、低齡兒童的早托服務(wù)機(jī)構(gòu)教師；

5、上述機(jī)構(gòu)的管理崗位；

二、本科及以上的碩士、博士相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生：

1、各類高端幼兒園教師；

2、各類幼兒教育和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程研究和策劃設(shè)計(jì)專業(yè)人員；

3、大型幼兒教育和培訓(xùn)集團(tuán)的高級管理人員；

4、各類公共媒體的相關(guān)版塊和欄目的編輯人員、推廣運(yùn)營崗位；

二、其他類：具有相關(guān)資質(zhì)和技術(shù)認(rèn)證的創(chuàng)業(yè)者

1、在前兩大類人員中有足夠經(jīng)驗(yàn)后，進(jìn)行創(chuàng)業(yè)創(chuàng)辦同類型教育和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；

2、在直播網(wǎng)站和課程網(wǎng)站的自媒體創(chuàng)業(yè)者；

以上是我根據(jù)日常工作見到的幼兒教育專業(yè)就業(yè)類型，請您參考！

警察學(xué)院的老師大多數(shù)都是公務(wù)員，會有極少數(shù)是事業(yè)編制。

每年省考的時候，如果警察學(xué)校有職位的空缺，便會發(fā)布招聘，向社會上招聘警察學(xué)校的老師，一般的學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)以江蘇為例，去年江蘇警官學(xué)院對警校老師的招聘要求是碩士研究生及以上。

專業(yè)有不限的也有要求是要警務(wù)相關(guān)方面的專業(yè)的畢業(yè)生。至于畢業(yè)以后你成為了一名老師以后是技術(shù)職稱還是行政職務(wù)，這要看你以后在學(xué)校里面自己的發(fā)展了。

技術(shù)職稱上升的速度會比較的快，待遇也是比較不錯的。行政職務(wù)的話可能上升速度會比較的慢，但是上升空間會比較的大。行政職務(wù)一般都是權(quán)力部門，所以如果能做到行政部門的領(lǐng)導(dǎo)，那未來的發(fā)展肯定是要比技術(shù)職務(wù)的更好的，當(dāng)然也不排除當(dāng)你的技術(shù)職務(wù)達(dá)到一定等級以后，去兼任一些職能部門的領(lǐng)導(dǎo)，這也是有可能發(fā)生，所以總之未來的一切要看你們自己的發(fā)展。

一次性補(bǔ)貼方式，主要針對無房的老職工，在職工購房時一次性發(fā)放。基本補(bǔ)貼加一次性補(bǔ)貼方式，按一般職工住房面積標(biāo)準(zhǔn)，逐步發(fā)放基本補(bǔ)貼，各級干部與一般職工因住房補(bǔ)貼面積標(biāo)準(zhǔn)之差形成的差額，在購房時一次性發(fā)放。

《中華人民共和國勞動法》第三條勞動者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動報(bào)酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會保險(xiǎn)和福利的權(quán)利、提請勞動爭議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動權(quán)利。勞動者應(yīng)當(dāng)完成勞動任務(wù)，提高職業(yè)技能，執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程，遵守勞動紀(jì)律和職業(yè)道德。