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1.級組長是在教導處主任、副主任指導下,負責組織年級的班主任、任課教師開展工作,抓好本級學生的思想政治工作。2.負責年級管理,根據學校教育教學計劃,制定并實施本年級的工作計劃,協助教導處安排本年級學生的各項活動,充分發揮年級作用,期末做好總結。3.統一組織和協調本年級各班的教學、思想政治教育、勞動和文體活動,全面關心學生的思想品德、學習、勞動、生活和健康,促進學生德、智、體、美、勞全面發展。4.協調好本年級班主任之間、班主任和課任教師之間的聯系和配合,定期召開級會,形成合力。5.加強對學生的常規管理和《中學生日常行為規范》養成教育。6.定期召開師生座談會和學生代表座談會,聽取學生對思想教育和各科教學的意見,并及時交流,改進教育教學工作,提高教學教育質量。7.定期召開年級學生大會,總結、部署年級工作,表彰好人好事,批評不良現象,對學生進行思想政治教育。8.參與學校對本級各班、學生和班主任、任課教師的考評工作。9.負責召開年級學生家長會,成立年級家長委員會,溝通家校聯系,共同做好學生教育工作
一個班里學生45到50人,管理好班內瑣事,就需要選出有能力的學生服務班里的同學,也能為老師分擔各種瑣事,要想把班里的工作做好,老師會把全部同學細分成幾個小組,并選出小組長,負責小組每個同學的學習任務,例如,背書,收集每天的作業,檢查每個同學的學習情況,再報給班長,班長收集信息再報給老師,這樣,每天班里同學的情況老師一目了然。
協助班組長認真貫徹執行《安全生產法》和其他有關安全生產的法律、法規以及本企業的規章制度等,對員工的安全健康負責。萊垍頭條● 協助班組長指導操作人員正確操作機器設備、使用勞動防護用品;對操作人員的作業行為進行檢查和指導,督促作業人員嚴格遵守各項規章制度。萊垍頭條● 檢查作業現場和勞動環境,作業場所要整齊清潔,成品、半成品、材料、廢料等放置合理。萊垍頭條● 有權處理可能造成危及職工安全與健康的緊急情況,并向班組長報告。萊垍頭條● 發生傷亡事故后,應協助班組長搶救傷員,迅速報告有關部門,配合事故調査,分析事故原因,提出整改意見。萊垍頭條● 協助班組長對消防設施、防護器材和急救器具的檢查維護工作,并能教會班組成員正確使用滅火器材。萊垍頭條
對工作計劃進行分解,安排給各個工序人員,協調資源,監督并督促生產任務完成萊垍頭條
工廠內班長和組長的區別為,班長是指當班生產的負責人。無論是白班,中班,零點班,它負責其中一個班,班長要管理當班下屬的多個班組的生產和工作。? ? ? ? ?組長只是生產組織環節中的最小單位,它的權限只負責本小組內的事物,沒有班長的權限大。
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