我國工科大學(xué)的排名有各種版本分歧很大，有如下情況。

一、個(gè)人排名，從分?jǐn)?shù)線和經(jīng)費(fèi)給學(xué)校排名

分?jǐn)?shù)線和經(jīng)費(fèi)屬于辦學(xué)條件之列，你充分利用這些條件把學(xué)校辦出水平來了嗎？學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，辦學(xué)成果為何不考慮？你做無用功了嗎？老百姓的血汗錢花得值得嗎？辦學(xué)的成效為何放在一邊？學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，你做得如何？

(注意，這是有數(shù)據(jù)支撐的量化排名，并非定性排名，可信度較高)你優(yōu)生進(jìn)校，對(duì)得住他們嗎？你用錢多，出成果了嗎？憑成果說話才有說服力！

二、機(jī)構(gòu)排名，出入較大

這類排名，定性成分較多，可信度大打折扣？以兩例說明：

國外某機(jī)構(gòu)排名

國內(nèi)某機(jī)構(gòu)的排名

工科排名，以學(xué)科強(qiáng)弱為準(zhǔn)，它不同于綜合實(shí)力排名，用某一機(jī)構(gòu)無學(xué)科強(qiáng)弱數(shù)據(jù)的排名，怎能令人信服呢？利用某一排名都有吹捧某些學(xué)校、貶低某些學(xué)校的嫌疑，不足為信！但取均值排名，由于這方面排名不多，條件尚不成熟。

三、根據(jù)官方的學(xué)科評(píng)估排名，較為可信

其一、學(xué)科評(píng)估是官方對(duì)學(xué)科認(rèn)可度的評(píng)定，比民間排名可靠。

其二、由眾多專家學(xué)者參與，學(xué)校申報(bào)，專家審閱材料，復(fù)查過關(guān)，程序嚴(yán)謹(jǐn)，不比民間機(jī)構(gòu)排名更可靠嗎？

其三、各學(xué)科等級(jí)明明白白映入眼簾，各種數(shù)據(jù)清清楚楚，看者有比較的根據(jù)，有分析的資料，更能服眾。

表1、無C類學(xué)科統(tǒng)計(jì)的工學(xué)學(xué)科評(píng)估排名

此表的缺點(diǎn)是報(bào)喜不報(bào)優(yōu)，掩蓋了薄弱學(xué)科，不太合理。

表2、所有參評(píng)學(xué)科參與的排名

本人推崇上表的排名！

為了使某些人得到心理上的安慰，你選擇何表對(duì)號(hào)入座，你自己選吧，只要你開心就行！

1、軟科版 武漢大學(xué)歷年排名

2022年 排名第九

2021年 排名第九

2020年 排名第九

2019年 排名第十二

2018年 排名第十二

2、校友會(huì)版 武漢大學(xué)歷年排名

2022年 排名第五

2021年 排名第十

2020年 排名第十

2019年 排名第九

2018年 排名第七

武漢大學(xué)（Wuhan University）簡稱"武大"，是中華人民共和國教育部直屬的綜合性全國重點(diǎn)大學(xué)；位列"世界一流大學(xué)和一流學(xué)科"、"985工程"、"211工程"；入選學(xué)位授權(quán)自主審核單位、"珠峰計(jì)劃"、"強(qiáng)基計(jì)劃"、"2011計(jì)劃"、"111計(jì)劃"、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、國家級(jí)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、一流網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院建設(shè)示范項(xiàng)目高校、中國政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地，為歐亞-太平洋大學(xué)聯(lián)盟、大學(xué)通識(shí)教育聯(lián)盟、中國高校行星科學(xué)聯(lián)盟、法學(xué)教育創(chuàng)新聯(lián)盟、醫(yī)學(xué)"雙一流"建設(shè)聯(lián)盟成員。

軟科排名大學(xué)大都是國家財(cái)政支出的985、211大學(xué)，他們的研究項(xiàng)目軟科承接，大學(xué)學(xué)術(shù)排名資金支持是分不開的。

關(guān)注排名討論大學(xué)名次都是處要的，軟科排名主要依據(jù)哪些指標(biāo)呢。

軟科排名主要從教育質(zhì)量、教師質(zhì)量、科研成果、師均表現(xiàn)四個(gè)方面為學(xué)校進(jìn)行打分，細(xì)化權(quán)重各項(xiàng)指標(biāo)。

軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名于2003年由上海交通大學(xué)高等教育研究院，世界一流大學(xué)研究中心首次發(fā)布，是世界范圍內(nèi)首個(gè)綜合性的全球大學(xué)排名。

軟科具體指對(duì)科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略和宏觀控制進(jìn)行研究，為決策提供科學(xué)依據(jù)的綜合性科學(xué)。又稱科學(xué)指揮學(xué)、戰(zhàn)略科學(xué)、政策科學(xué)等。軟科學(xué)一詞是借用電子計(jì)算機(jī)軟件的名稱而來的。它綜合運(yùn)用系統(tǒng)理論、系統(tǒng)方法、決策科學(xué)與計(jì)算機(jī)技術(shù)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的知識(shí)和手段，對(duì)各種復(fù)雜社會(huì)問題和自然現(xiàn)象，從政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、技術(shù)、教育等各個(gè)社會(huì)環(huán)節(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系中，研究它們的客觀規(guī)律，尋求解決問題的途徑和方案，為有關(guān)發(fā)展戰(zhàn)略、目標(biāo)規(guī)劃、政策制定及組織管理等提供科學(xué)的決策依據(jù)。

軟科的意思是指對(duì)科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略和宏觀控制進(jìn)行研究，為決策提供科學(xué)依據(jù)的綜合性科學(xué)。

中國十大名牌大學(xué)排名為：

清華大學(xué)、北京大學(xué)排名第一第二基本沒有疑問，這也代表了中國大陸最頂尖的大學(xué)了；

第3-7名為華東五校，即復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)，一般被認(rèn)為是中國大陸高校中實(shí)力僅次于北京大學(xué)、清華大學(xué)的學(xué)校；

第8-9名為哈爾濱工業(yè)大學(xué)和西安交通大學(xué)，因?yàn)橹袊€有一個(gè)C9聯(lián)盟，即九校聯(lián)盟，包括北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)共9所大學(xué)，是中國首個(gè)頂尖大學(xué)間的高校聯(lián)盟，被國際上稱為'中國常春藤聯(lián)盟'；

第10名是有爭議的，通過對(duì)比校友會(huì)、武書連、軟科大學(xué)排名榜單，我們發(fā)現(xiàn)中山大學(xué)、華中科技大學(xué)、吉林大學(xué)、武漢大學(xué)等也是經(jīng)常進(jìn)入前10，我們暫且認(rèn)為他們是中國第10名左右的大學(xué)。