中國網訊 為深入貫徹落實教育部辦公廳關于教育評價改革和“雙減”政策的要求,切實減輕學生學業負擔,近期,成都市大邑縣北街小學一、二年級基于情趣教育理念,結合學生實際情況,緊扣學科核心素養,以趣味闖關的形式開展了無紙筆學科素養測評活動。
一年級——“你好,春節”
此次活動由學校黨總支書記肖菊領隊統籌,副校長伍文藝、教導主任陳雨露、德育主任何偲儆主持。智趣闖關測試題及道具由學校一年級教師精心設計,本著淡化分數,強化綜合能力的目標,將語文、數學、音樂、體育、美術和勞動等各學科知識融合,讓學生在趣味闖關中應用所學一展風采,并以此引導家長轉變評價觀念,多角度評價孩子,促進孩子的身心發展,提升綜合素養。
闖關活動中,小龍娃們正在“年貨超市”選購蔬菜、傳統小吃、春節飾品、鞭炮等商品,并“精打細算”出商品的價格,將語文、數學與生活相結合,在玩中學,感受濃濃的年味。
在“歌聲送福唱新春”關卡,小龍娃們個個躍躍欲試,勁頭十足,用歡樂的歌聲和祝福語為老師們送上新年的祝福。紅紅的衣服、甜甜的笑容、美美的歌聲感染了在場的評委老師,大家情不自禁地唱起來,場面十分熱鬧。
在“2024,向前沖!”關卡,小龍娃們帶上寫好的新春祝福賀卡,穿越障礙,快速奔向終點,貼上最美的新年祝福。
在這次別樣的“樂考”中,每一位學生都努力自信地展示了本學期的收獲與成長,并樂在其中、學在其中。孩子們用自信和智慧跨越了一個又一個關卡,拿著蓋滿過關獎勵章的“通關卡”,收獲著辛苦付出帶來的喜悅和滿滿的成就感。整個綜合素質測評過程,既是對所學知識的掌握和運用,也是對傳統文化的了解和傳承。
二年級——“智·趣”闖關
“熱熱鬧鬧迎佳節”闖關活動緊緊圍繞新課程標準、融合教育最新理念,整合語文和音樂學科設計了“新年新歌聲”“古詩對對碰”兩個關卡,讓孩子們通過抽簽的方式,用歌聲和古詩表達對春節的歡迎,在歡聲笑語中迎接龍年的到來。
“團團圓圓過大年”闖關活動將勞動、數學、科學三個學科進行整合,設計出了“數說乒乓球”“五官拼拼樂”兩個關卡,考查每個學生的運算能力、空間觀念、實踐和綜合應用能力。
“香香甜甜年夜飯”闖關活動以逛夜市、兌換年夜飯的形式,融合數學、勞動、美術學科,設計出“夜市逛一逛”“美味團年飯”兩大關卡。
“蹦蹦跳跳向前沖”活動共設計了“上菜咯”“換‘福’啦”兩個關卡,將寫福字、除夕上菜的習俗與體育學科相結合,讓學生在運動中樂學傳統文化知識。
耕耘有時,收獲已至?!扒槿け毙≈铝τ跒閷W生創造寬松、愉悅的成長氛圍,豐富多彩的闖關活動見證了孩子們的落落大方、陽光自信,更見證了孩子們一學期的成長與進步?!睂W校相關負責人表示,此次活動,不僅讓孩子們收獲了一份智慧,也讓孩子們收獲了一份快樂,更讓他們在自信中實現了“學有所樂、學有所長、學有所用”。(蔡嬌)
供圖:成都市大邑縣北街小學