什么時候恢復高考(1977年恢復高考時間)

一九七七年八月四日至八日，在北京主持召開了科學與教育工作座談會，邀請了三十多位著名科學家和教育工作者參加。八月六日下午，會議討論的重點轉移到高校招生這個熱點問題，在此之前，教育部以“來不及改變”為由，決定仍然維持“”中推薦上大學的辦法；

教育部將方案送出上報中央。這引起了與會者的反對，紛紛揭露這種辦法的弊病，并主張立即恢復高考，建議如果時間來不及可推遲當年招生時間。這些意見得到的支持，他要求教育部立即把報告送中央的報告追回來。

擴展資料

意義：1977年恢復高考制度，不僅改變了幾代人的命運，尤為重要的是為我國在新時期及其后的發展和騰飛奠定了良好的基礎。

紀念恢復高考制度41周年意義重大，一方面回同志在教育界撥亂反正的偉大創舉，一方面回顧高考41年走過的歷程，思考和展望高考發展和改革的未來。因此，1977年恢復高考制度不僅具有很深遠的歷史意義，而且具有重大的現實意義。

2003年的高考，注定是要載入歷史史冊的：有兩個第一，第一次把高考由每年的7月份提前到6月份；第一次又帶著口罩、測量體溫才能進考場，對就是因為非典。簡單一算，我的高考距離今年已經整整13年。我的高中在南方的一個小城，剛過完春節，正準備全力以赴地投入到高考的備考中，忽然聽說非典來了。2003年，便在全國蔓延，尤以北京為烈，緊鄰北京的天津所受的影響自然也很嚴重。那時候還沒有智能手機，也沒有APP和朋友圈，報紙是每家每戶都必讀的刊物。每天打開報紙，第一眼先看今天北京感染幾例，死亡幾例，天津感染幾例，死亡幾例……恐慌的氣氛越來越濃。口罩成了大多數人的必需品，金銀花板藍根供不應求，體溫計也成了大家每日必用品。我們那雖然遠離北京，但是也有幾個同學冒死從北京的大學校園里回了老家，一時間，小縣城也氣氛可怕。我們每天都要測量體溫，上報數據，一旦有體溫不正常，就如臨大敵。學校還有個硬性規定，學生每天從家出門前都要量一下自己的體溫，填一個當日體溫記錄表，體溫正常才能去學校，到學校像交作業一樣，把體溫表教給班委。學校對疑似感染或者可能會感染非典病毒的學生非常警覺，畢竟學校人太多，一人感染就意味著很快有更多人感染。現在想來，那段時間雖然學業很緊張，身體也很緊張，但是高考悄無聲息就到了。6月的南方已是炎熱無比。高考的兩天，都是烈日當空。現在對考題都已經有些恍惚記不得了，但是卻清晰地記得母親打著一把小花傘在校門外頂著烈日等我的樣子。那時還是估分填志愿，一心想進京求學的我，把所有的第一志愿都寫滿了北京的高校，其余的志愿也是亂填一氣。我們班一個女生想去上海，她把第一志愿寫滿了上海的高校。放榜了，陰差陽錯，我沒能去北京，她也未能去上海，我們都通過第二志愿調劑到了武漢的一所高校，又成了同班同學。那一年，這所高校在江西招收了4名文科生，其中3名是新聞專業，我倆便是其中之一。

恢復高考是在1977年。1977年恢復高考的原因如下：第一，的沖擊給高等教育很大打擊，為了挽回高等教育，挽回知識分子，更好體現國家重視知識，重視知識分子而恢復高考。第二，恢復高考是因為要重建社會的公平與公正，是為了在全社會重新樹立尊重知識、尊重人才的良好風尚，是為了更好推進新時期現代化建設事業向前發展。第三，恢復高考還有一個更重要的原因，那就是要在高等教育戰線撥亂反正，從這個角度來看恢復高考是改革開放的偉大起點。

高考恢復時間是1977年。1977年，恢復高考。恢復高考改變了千百萬人的命運，挽救了教育，也挽救了整個。1977年10月21日，頭版頭條《高等學校招生進行重大改革》，宣布中斷了十余年的高考將恢復考試，這一消息迅速傳遍了全國各地。1977年冬天，舉行了恢復高考后的第一次考試，考試分為文史與理工兩科，文史類科目是思想政治、語文、數學、史地（歷史和地理），理工類科目是政治、語文、數學、理化（物理和化學），報考外語專業的要加試外語。

高考是在1977年恢復的。1977年，由于的沖擊而中斷了十年的高考制度得以恢復，由此重新迎來了尊重知識、尊重人才的春天。1977年9月，教育部在北京召開全國高等學校招生工作會議，決定恢復已經停止了10年的全國高等院校招生考試，以統一考試、擇優錄取的選拔人才上大學。會議還決定，錄取學生時，將優先保證重點院校、醫學院校、師范院校和農業院校，學生畢業后由國家統一分配。