“去年元夜時，花市燈如晝”這是歐陽修在觀覽元宵節的花燈，“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇?！边@是王安石在感嘆新年的第一天。古人在節日這一天里都有很多慶?；顒?，流傳到今天就形成了我們的民俗文化傳統。我們中華民族的文明源遠流長，千百年來形成了非常多的民俗文化活動，今天的三首古詩就分別描述了三種不同的節日。誦讀古詩，我們仿佛走進了一幅幅不同的民俗風情畫中，又從詩詞的字里行間中，感受到詩人們不同的心境。這些詩詞穿越時空，帶給我們精神情感上的震撼，讓我們帶著感情開始誦讀古詩吧。

一、生字預習

【侯】hóu（侯門）（公侯）（侯爵）字義：①泛指達官貴人。②古代五等爵位（公、侯、伯、子、男）的第二等。

【章】zhāng（文章）（篇章）（規章）字義：①花紋。②詩歌文辭的段落。

【泣】qì（哭泣）（抽泣）（泣下如雨）字義：①眼淚。②無聲或小聲哭。

【盈】yíng（輕盈）（盈利）（熱淚盈眶）字義：①［盈盈］清澈的樣子。②充滿。③多余。

【脈】mò（含情脈脈）（溫情脈脈）字義：形容用眼神表達愛慕的情意。

【棲】qī（棲身）（棲息）（兩棲動物）字義：鳥停留在樹上，引申為居住，停留。

【鴉】y?。貘f）（寒鴉）（鴉雀無聲）字義：烏鴉，鳥名。

二、多音字總結

【脈】①mò（含情脈脈）②mài（脈搏）（血脈）

【傳】①chuán（傳奇）（傳遞）②zhuàn（傳記）（外傳）

三、近義詞總結

日暮——黃昏 終日——整日

四、反義詞總結

暮——朝 斜——正 淺——深

五、課文內容導讀

（一）《寒食》 【唐】韓翃（hóng）

1、春城無處不飛花，【譯文】春天的京城處處柳絮飛舞、落紅無數，

這句寫的是寒食節整個長安城的迷人風光。不說“處處”飛花而說“無處不”飛花，用雙重否定表肯定，形成強調的語氣，表達效果更加強烈，寫出了春天萬紫千紅、五彩繽紛的景象。

“飛花”即柳絮飛舞，花瓣紛紛飄落，點明暮春季節。一個“飛”字，明寫柳絮如花，暗寫風，動感強烈。

?2、寒食東風御柳斜?！咀g文】寒食節東風吹拂著皇城里的柳樹。

這一句專寫皇城風光。整個長安充滿春意，熱鬧繁華，那皇城里的情景也就可想而知了。詩人并未直接寫到游春盛況，而是剪取無限風光中風拂“御柳”一個鏡頭。當時的風俗，寒食日折柳插門，所以特別寫到柳，同時也關照下文。

“御斜柳”寫出了皇城垂柳隨風搖曳之態，“斜”字明寫柳而暗寫風，與“飛”前后相襯，展現了春天的勃勃生機。

3、日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。【譯文】夜色降臨，宮里忙著傳賜新火，裊裊輕煙散入權貴豪門的家里。

這兩句用白描的手法寫長安城日落時分的情景，前一句描繪了傳燭的情形，后一句描繪了沿途輕煙飄散的情景。王侯貴族得到皇帝的恩寵，雖然寒食禁火是沿襲已久的習俗，但權貴大臣可以破例點蠟燭，詩人對特權階級做出了委婉的諷刺。

賜火用一“傳”字，不但描繪出動態，而且意味著挨個賜予，可見封建等級之森嚴。

“輕煙散入”四個字，生動地描繪出一幅中官走馬傳燭圖，雖然既沒有寫馬也沒有寫人，但那裊裊飄散的輕煙，告訴著這一切，使人嗅到了那燭煙的氣味，聽到了馬蹄聲，恍如身歷其境。同時，自然而然使人產生一種聯想，體會到更多的言外之意。

?4、主題概括

《寒食》這首詩表面上描寫的是寒食節長安城內的景象，實際上借古諷今，暗含了詩人對現實社會的不滿和諷刺之情。

5、寒食節的由來：

據史籍記載，春秋時期，晉國公子重耳為躲避霍亂而流亡他國長達十九年，大臣介子推始終追隨左右、不離不棄，甚至“割股啖君（割大腿上的肉給重耳吃）”重耳勵精圖治，成為一代名君“晉文公”。但介子推不求利祿，與母親歸隱綿山，晉文公為了迫其出山相見而下令放火燒山，介子推堅決不出山，最終被火燒死了。晉文公感念忠臣之志，將其葬于綿山，修祠立廟，并下令在介子推死難之日禁火寒食，以寄哀思，這就是“寒食節”的由來。

（二）《迢迢牽牛星》

1、迢迢牽牛星，皎皎河漢女?！咀g文】（用典）遙遠的牽牛星，明亮的織女星。這兩句詩寫出了牛郎織女隔銀河相望的情景，寫景中寄予了無限的哀愁。

2、淺淺擢素手，札扎（zhá）弄機杼（zhù）?！咀g文】（織女）伸出纖細白皙的雙手開始織布，織布機札札地響個不停。

這一句是對偶的修辭手法，兩句形聲相襯，表現出織女的嬌柔與勤勞。

“弄”是玩、戲的意思，可見織女雖然伸出素手，但她并無心于織布，只是撫弄著機杼。

3、終日不成章，泣涕零如雨。【譯文】一整天也織不了完整的花紋，哭得淚如雨下。

這兩句寫織女思念牛郎，悲傷不已的樣子。“終日不成章”織女每日思念丈夫，無心織布。“泣涕零如雨”運用比喻的手法，把織女的淚水比作雨水，表現了織女的悲傷，突出了她對丈夫的思念之深。

4、河漢清且淺，相去復幾許?！咀g文】銀河又清又淺，相隔又有多遠呢。

這兩句寫出了相思的情感因銀河的阻隔而無法傳遞，借景抒發了強烈的相思之情。

“復幾許”暗示牛郎織女相距并不遠，但二人卻只能含情凝視，不得互相說話。

5、盈盈一水間，脈脈不得語。【譯文】只隔一條清澈的河，相視而不能相互說話。

這兩句刻畫了一個外表平靜、內心凄苦的思婦形象，情景交融，哀婉動人。

“脈脈”刻畫出牛郎織女默默相對，情意綿綿的神態?！坝焙汀懊}脈”這兩個疊音詞的運用，生動地表現出了織女和牛郎受銀河相阻，默默相望的離愁。

6、主題概括

《迢迢牽牛星》借神話傳說中牛郎、織女被銀河阻隔而不得會面的悲劇，抒發了女子的離別相思之情，寫出了人間夫妻不得團聚的悲哀。

（三）《十五夜望月》【唐】王建

1、中庭地白樹棲鴉，【譯文】月光照在庭院地上，樹上棲息著烏鴉，

這一句寫中秋時節院中的景色，營造了一種清冷、悠遠的意境。

“地白”讓人想象出月亮將清輝灑向庭院的畫面，給人一種空明、冷清之感。

“樹棲鴉”是“鴉棲樹”的倒裝句，烏鴉已經棲息在了樹上，暗示夜已經深了，周圍一片寂靜。這三個字，樸實、簡潔、凝練，既寫了烏鴉棲樹的情狀，又烘托了月夜的寂靜。

2、冷露無聲濕桂花?！咀g文】秋天的露水無聲地打濕了庭院中的桂花。

這一句緊承上句，借助感受進一步渲染中秋之夜，描寫了冷氣襲人、桂花怡人的情景。“無聲”二字細致地表現了露珠的輕盈。

“濕”在這里用作動詞，體現了桂花的瑩潤。

3、今夜月明人盡望，【譯文】今夜明月當空，世間人人都在仰望，

這一句從詩人的望月聯想到天下人的望月?！氨M”是都的意思。

4、不知秋思落誰家?！咀g文】不知道這秋天的情思會落到誰的一邊。

接上句，詩人又由賞月的活動升華到思人懷遠，意境闊大，含蓄不露。“落”字新穎妥帖，不同凡響，它給人以懂得形象的感覺，仿佛那秋思隨著銀月的清輝，一齊灑落人間。

?5、主題概括

《十五夜望月》一詩每兩句為一層意思，分別寫了中秋月色和望月懷人的心情，描繪了一幅寂寥、冷清、沉靜的中秋月夜圖，表達了詩人對親人的思念之情。

?六、課后習題疑難解惑

1、結合牛郎織女的故事，說說《迢迢牽牛星》表達的情感。

【參考答案】這首詩借神話中牛郎、織女被銀河阻隔而不能會面的悲劇，抓住銀河、機杼這些和牛郎織女神話相關的物象，借寫織女有情思親、無心織布、隔河落淚、對水興嘆的狀態來抒發女子離別相思之情，寫出了人間有情人不得團聚的悲哀。

2、《十五夜望月》中的“不知思秋落誰家”委婉地表達了思念之情。在你讀過的古詩詞中，還有哪些類似的詩句？和同學交流。

【參考答案】唐代詩人王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！北磉_了詩人對家人的思念之情。

唐代詩人張籍《秋思》“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。”用秋風、家書、說不盡、又開封，表達詩人的思鄉之情。

?李白的《春夜洛城聞笛》中，“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情?！边@兩句明明是寫詩人自己因聞笛而思鄉的情懷，卻從他人反說。詩人不言“我”，卻更見“我”感觸之深，思鄉之切。

3、這三首古詩分別與哪些傳統節日有關？還有一些古詩也寫到了傳統節日和習俗，查找資料了解一下。

【參考答案】《寒食》這首詩與“寒食節”有關；《迢迢牽牛星》與“七夕”有關；《十五夜望月》與“中秋節”有關。

例如，《九月九日憶山東兄弟》寫了“重陽節”登高的傳統習俗。

《元日》寫了“春節”飲屠蘇酒、換桃符的傳統習俗。

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