科技改變生活 · 科技引領未來
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關于孝順，我們知道：孝有三：大尊尊親，其次弗辱，其下能養。不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。但是，很多父母，卻不知道關于養育的一些道理。比如：孩子是獨立的個體，不是父母的附屬品。養育孩子，要學會適當放手。家庭環境和教育，重點在家庭
關于孝順，我們知道：
孝有三：大尊尊親，其次弗辱，其下能養。
不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。
但是，很多父母，卻不知道關于養育的一些道理。
比如：
孩子是獨立的個體，不是父母的附屬品。
養育孩子，要學會適當放手。
家庭環境和教育，重點在家庭，而不是單方面。
往往就是因為很多家庭教育失敗了，才養育出了令自己感到陌生的孩子，才導致了家庭關系的惡劣。
曾因17年不聯系父母而被說成“不孝女”的曹茜，就是其中一個。難道這個悲劇真的是她一個人造成的嗎？
今天我們就來看看獨生女曹茜“拋棄”父母的故事。
1
曹茜的事情，被媒體關注，是因為她的父母主動向媒體求助了。
2020年，大連旅順，一對老夫婦向媒體、世界喊話：女兒啊，17年了，你怎么還不回來，你媽媽快不行來啊！
他們便是曹茜的父母，彼時，母親劉紅玉身患乳腺癌，父親曹肇綱也患來腎癌。
他們深知自己時日不多，所以非常渴望能夠再見到自己的親生女兒。
他們告訴記者，女兒曹茜去德國留學后就沒有再回來，他們也不知道女兒在哪里，是否還活著。
在德國華僑及其他好心人的幫助下，他們找到了曹茜，此時的曹茜，已經改了名，并且在德國某高校擔任教授。
當提起父母的時候，曹茜很是抗拒。不僅沒有馬上回家，反而還是十分冷淡的語氣，仿佛在等自己的不是父母，而是陌生人。
從曹茜的反應上看，就可以推測出，她和父母的關系十分惡劣。其實，這都與父母的專制、霸道有很大的關系。
1979年，曹茜出生在大連旅順。
同樣是農村家庭，但是曹茜的父母沒有像其他父母那樣，選擇多胎，曹茜出生后，他們就有了不要二胎的想法，決定把女兒培養好。
父母從小對她格外關心，即使是在當時那個貧窮的年代，他們也盡量滿足曹茜的要求。
然而，希望越大，要求也就越多。在他們眼里，孩子的任務就是學習，因此，從來不讓曹茜做一丁點家務，只要她好好學習。
小學的曹茜，乖巧懂事，成績也名列前茅，成了大人口中“別人家的孩子”。
每次聽到別人對女兒的稱贊，夫妻倆就高興得合不攏嘴，心里覺得很是滿足：這個女兒沒白養。
同時，也覺得自己的方式是對的，自己把女兒培養得這么優秀，那就繼續下去，總會有出息的。
在那個年代，大人的思想比較落后，而且在農村也沒有機會接觸所謂的科學教育方式，只憑自己一股腦的想法，所以，曹茜的父母哪里又會知道，要去關心孩子的心理需求呢？他們又哪里會知道，要和孩子溝通，要尊重孩子呢？
而往往就是因為這些不起眼的原因，在某個瞬間，就爆發了。
曹茜的父母對她約束很多，最令她反感的就是，她帶同學回家也被問東問西，甚至父母還經常翻自己的書包。曹茜總覺得一點自由都沒有。
第一次和父母起正面沖突，是曹茜高考的時候。
曹茜高考成績很理想，超出一本線幾十分了，于是想報一所外地的學校，想去南方。
年輕的孩子，想出去長見識，是再正常不過的了。
但是在很多父母眼里，就不正常。
“翅膀硬了？要飛了？”
“是不是覺得自己長大了，想為所欲為了？”
曹茜父母也這么覺得。
對于曹茜的想法，父親的反應很大，他極力反對，還大聲怒喝道：“你一個女孩子，跑那么遠干嘛？”
其實，在那個年代，也有很多有遠見的父母，把孩子送到更遠的地方去，讓他們去更大的世界看看，去創造自己的天地。
當然，也有很多父母，想讓孩子永遠在自己的掌控之中，甚至孩子如果有和父母不一樣的想法都不允許。
所以，這一戰，曹茜敗了。
不服輸的她，還是填了兩所南方的大學和遼寧師范大學，一切聽天由命唄。
不曾想，又二次敗陣下來：她偏偏就被遼寧師范大學錄取了。這回，父母高興壞了。而曹茜呢，卻說不出的難過。
2
高考事件后，曹茜和父母的關系發生了明顯變化。
她不再像以前那樣活潑了，甚至都不愿意多說幾句話。她認為，父母破壞了她的夢想，父母不理解她。
或許從那時開始，想逃離的欲望，就已經萌芽了吧。
上了大學后，曹茜也心不在焉，開始各種掛科，各種叛逆，甚至要想順利畢業都不行。
眼見這樣下去不是個事，曹茜便有了出國的想法。
于是，便和父母提出自己要出國。
當時，曹茜說起出國的時候，特別興奮。
然而，出國的費用卻成了一個大難題。
面對7萬塊的高昂費用，父母猶豫了。一來，拿不出這個錢，二來，也舍不得孩子去這么遠。
再三考慮之后，父母還是決定答應女兒，送她去德國留學。
于是，父親曹肇剛把親戚朋友家能借的都借來個遍，勉強湊夠來曹茜出國的費用，于2000年，成全來女兒的出國夢。
那也是最后一次見曹茜。
曹茜到德國后，日子過得也十分艱苦。
她先是在柏林讀了兩年語言班，后來又補習了一年文化課，才正式進入漢堡大學，學習德國語言文學專業。
她深知父母的不易，因此，便自己打工賺生活費。
因為過于拮據，給家里打電話也很少，當時的國際長途，一分鐘8元。
再加上德國的費用高，自己的日子也不好過，和父母也沒什么話說，所以三年里，也只寫過兩封信。
后來，為了盡快完成學業，可以早點工作賺錢，曹茜除了選修本年級的課程外，還學習了高年級的課程。
沒有過多的時間工作賺錢，就不得不向父母要錢。3年間陸續問家里要了3.3萬元。
因為國際長途貴，所以都說長話短說。有一次，曹茜打電話回家，剛接通，就說沒錢來，讓父親打點錢。
這次，父親也不知道吃了什么火藥，二話不說就開罵：“就是要錢要錢，你這是在要我們的命。”說完，就直接掛電話了。
曹茜這邊，也被刺激到了，一個人孤苦伶仃的在國外，無依無靠，現在父親對自己還是這樣的態度，家還是自己的依靠嗎？父母還是自己的父母嗎？
她也沒有再打電話，而是咬緊牙關，決定自己養活自己。
學業繁重，打工也不易，在堅持了十個月后，曹茜再次撥通了家里打電話。
然而，父親的豆子嘴又沒攔住，一開口就說：“我還以為你死了，是不想再聯系我們了！”
年輕氣盛的曹茜一聽，便開始各種設想和憤怒，她直接掛斷了電話，并暗下決心：從此以后，只能靠自己了。
從那之后，曹茜再也沒有聯系過家里。
她不知道父親掛里電話后就開始后悔，也不知道每到春節，父母都在盼望著她回家。
就像父母不知道曹茜多希望父親溫柔一些，多希望父母能夠理解一下自己的心情一樣。
這段親子關系，在各種小誤會、小問題被放大后，走到了盡頭。
3
從2005年開始，曹肇剛夫婦就開始找曹茜。當時得到大使館的回復是，曹茜在德國已經結婚，并且已經加入了德國國籍，他們找到了曹茜的住所，但是曹茜拒絕見面。
2000年，曹肇綱夫婦相繼患癌，在生命的最后，想再見女兒一面，無奈之下，便求助了媒體，希望通過媒體的力量找到女兒。
這次，終于找到了她，她已經改了名字，成了慕尼黑大學的終身教授。但是，她還是選擇不見。
母親去世后，有人去學校找到曹茜，問她為什么不回家。她冷漠地說：我太忙。
問她和父母有什么矛盾時，曹茜激動地說：是他們變態的控制欲，讓我想逃得遠遠的。報考外地的大學、到德國，都是為了逃脫他們。
當背后的原因公開后，有人理解曹茜的痛苦，但是更多的人，是在批評她，謾罵她，說她不孝，父母管你是關心你等等。
其實，對于這個事情，不能從單方面來看。
從父母的角度來說，他們掌控孩子、約束孩子，是覺得孩子是自己生的，就應該聽自己的，沒什么錯，孩子因此有意見，就是太閑了，沒事找事。
但是從孩子的角度來說呢，他們更希望得到父母的尊重和理解，而不是總是霸道、專制地態度和孩子相處。
在親子關系中，從來沒有小問題，任何問題都是大問題，沒有誰在小題大做，越在意的人，是因為越愛得深。
有一次，6歲的兒子和我聊天的時候說：媽媽，你知道嗎？愛要一定是相互的。
我問他：怎么解釋呢？
他說：比如，你愛我，要讓我感到開心才可以，我愛你也要讓你開心，不然就是不平等的。
你看，6歲孩子都懂的道理，很多大人都不見得懂啊！
親子教育、家庭教育，是父母和孩子要探索一生的學科，容不得半點馬虎。
丁龍