怎么更換網絡環境(自己家里的網絡需要交換機嗎)

家里用網，路由器的端口夠用就不需要配交換機了，如果不夠就需要加交換機。這個與路由器是否穩定沒有必然的聯系，主要看需要。

交換機的作用：

交換機是一個網絡設備，能連接多臺設備到計算機網絡中，通過數據包交換的方式，將數據轉發到目的地。

也就是說，當你家網絡比較多，路由器接口不夠用，他就起到把網絡分流的作用。

交換機的選購：

1、按網絡實際數量來選

交換機有五口，作八口，十六口，二十四口，四十八口之分，實際選用要按家里有線的點位來選，比如你家有九根網線，那就要選十六口的，當然你也可以選一個八口，一個四口的，但是不建議這樣做，交換機級聯的層數不要太多。

2、根據實際網絡帶寬來選

比如你家網絡是千兆的，那就要選一臺千兆的交換機，選百兆的就不能發揮千兆的網絡性能。

3、盡量選用大品牌的交換機

即便是大品牌最低端的產品他在做工，技術方面也是小廠所不能比擬的，所以在家用方面不要因為少幾十塊錢而選擇便宜的產品。

很高興能回答

對于這個問題說一說我的看法，我手機就有些兩部手機一部蘋果一部華為！蘋果手機和華為手機都各有不同各有所長！

首先說一說蘋果手機，蘋果手機系統確實好用一般的64G內存足夠用了，這個系統操作起來確實很人性化用過蘋果手機都知道蘋果手機為什么說64G夠用因為蘋果系統不會自動緩存看過的痕跡瀏覽過的信息圖片等等！但是蘋果手機最重要的就是電池壽命用電時間確實很差，我自己就用的蘋果手機讓我最煩惱的就是電池太不耐用了平常操作手機兩三個小時就必須要充電不然就會關機不工作了！用過蘋果手機的朋友都知道尤其是冬天電池電量是最不耐用了，冬天有時候在露天有事情操作手機這時候基本是個靠不住的沒多會就自動關機了，蘋果手機專業術語這叫冷電保護這是讓我最煩惱的！

再說一說華為手機，華為手機是咱們中國自己產品總體來說是很不錯的，去年我們單位就給我們一人配發了一部華為手機！用起來相當不錯64G內存也夠用手機運作起來也很流暢基本沒出現過卡頓不流暢現象，尤其是電池這一塊我們工作用用的時間也很長基本一天不怎么休息手機電池確實相當的耐用充滿一次電能用接近兩天，咱們國產的手機現在不關從外觀很時尚系統好操作各方面都遙遙領先，作為中國人支持國產支持華為！個人建議僅供參考

wifi圖標出現黃色感嘆號，表明wifi網絡不通。原因或是ip地址沖突，或是DNS地址被篡改了，或是WiFi驅動出現異常。解決以上問題的方法是：

1、當路由器使用靜態IP地址時，出現黃嘆號提示，也會提示IP地址沖突。此時鼠標右鍵桌面任務欄右下角的網絡圖標，“打開網絡和共享中心——本地連接”，修改IP地址即可。

2、路由器設置了使用動態IP接入互聯網而出現實黃色感嘆號，很可能是被某些軟件篡改了DNS，此時只需重新設置自動獲取IP和DNS即可。

3、在某種網絡環境下，其他人使用正常，而自己網絡連接顯示為黃嘆號，并且IP、DNS都正常，那很可能是計算機的網卡驅動程序出現異常，可下載并重新安裝網卡驅動程序，重啟計算機后即可解決。

4、以上方法都不能解決問題的話，那么就要檢查路由器、modem等硬件是否有問題。可以換路由器或modem測試。

新能源汽車換電成本各不相同·以容量和電池類型區分

選擇新能源汽車最大的顧慮是什么？

有人說是續航里程，有人說是充電便利性，其實最核心的問題只是電池組容量下降后的「更換成本」。因為在絕對低的用車成本的優勢面前，用車便利性是可以做出讓步的；比如CNG汽車加氣總是很麻煩，但因為曾經足夠便宜而被認可，同時CNG的熱值與儲存問題也造成了續航較短，然而出租車不也都用了嗎？

那么是不是只要換電池組的顧慮不存在了，電動汽車也就沒有什么普及障礙了呢？答案就是這樣的，換電問題已經不用擔心了。

車型分類

1：電動汽車是新能源車的第一類型，這種車的電池組容量按照車型（尺寸）分為多個標準。一般微型汽車會在40kwh（度）左右，緊湊級車大多在60/70kwh之間，中型車則大多在70/90kwh之間。

網傳的更換成本一般在1500￥/1kwh左右，實際也基本在這個范圍內；這就造成了很多消費者的顧慮，畢竟微型車更換一組也需要六萬元左右，是不是有些夸張了呢？但好在是否需要更換本就是個問題，因為家用汽車的用車頻率本就不是很高。

問題：家用代步汽車年均行駛里程≤10000km的有多少？

也許大部分會選擇電動汽車的家庭都會在這個范圍內，因為車輛大多作為城市通勤的短途代步用車；那么就按照10000km為標準，每天行駛的里程還不足28公里。正常的電動汽車的真實續航按照300/400/500km三個標準為參考，充電的標準則大致如下。

300÷28＝10.71天400÷28＝14.28天500÷28＝17.85天

基于電動汽車不會將電量用盡采取充電，那就平均減去兩天吧，每年要充電多少次呢？答案是37.59，27.48和21.66次！動力電池計算使用壽命是按照完整充放電次數為標準，這個標準基本沒有需要考慮換電池的顧慮，原因第二節解析。

2：插電式混動與增程式混動汽車的充電頻率會高一些，因其電池組的容量普遍在10-30kwh之間，高標準選項也才20kwh左右。折算為續航里程則多為50/100/120/150km四個標準，目前保有量最大的是續航100km左右的混動汽車，這就決定了充電頻率會比較高，基本為兩天充電一次。

每年充電超過180次，這些車的電池組使用壽命還能很長嗎？電池容量雖然低但是價格基數卻不是很低哦。

電池類型鈦酸鋰鎳鈷鋁鎳鈷錳磷酸鐵鋰概念電池

第一種鈦酸鋰電池基本被淘汰，原因不在于其超長的使用壽命，而是制造成本實在是太高了。其代表品牌是銀隆汽車，也就是格力掌門人董小姐投資的商用車品牌；然而在超高成本面前還是破產收場。

鎳鈷鋁電池也應該到了尾聲階段，因制造成本和能量密度都很高，高密度不是缺點但應該有個閾值；這種鋰電池過高的密度造成了熱失控極限太低，數千節成組的電池組很容易出現異常，所以使用鎳鈷鋁電池的特斯拉是自燃率最高的品牌且沒有之一。

而且該品牌的汽車作為“洋大牌”在換電中也有過高的品牌溢價，更換的成本會比能計算出的合理成本高得多。

【鎳鈷錳·NCM】電池是現階段裝機量最大但也將要被淘汰的電池類型，這種電池的特點是均衡了能量密度與穩定性，找到了理想的中和標準。不過因鈷和錳的成本越來越難以控制，且安全性仍有很大的提升空間，所以數十個使用這種電池的自主和合資品牌都有轉向的剛需。

不過客觀評價其電池類型仍舊可以考慮，畢竟使用壽命可以超過1000次完整充放電，此時電池組容量還能剩下70%~80%。按照500km的續航為計算參考，第一節計算的年均充電次數不過是20余次，電續航的微型汽車不足40次，充電十年也只是下降10%~15%而與。

至于插電式混動汽車則是十年充電1800次左右，容量下降會比較快，不過仍舊不用擔心；因為電池組的質保標準最低為「8年或12萬公里」，一線車企往往會提供15萬公里的質保。

8年之內足夠讓電池組的容量下降到滿足質保更換（無成本）的標準線，更換一組后再用幾年還是沒有問題的，而此時車輛的殘值率不過幾千元，還顧慮什么換不換電呢？所以在NCM階段換電已經不是需要考慮的問題，進入鐵鋰階段更不用擔心。

【磷酸鐵鋰·LFP】電池是2021年的主要類型，這種電池的特點是能量密度略低于NCM，不過也有密度相當的高標準選項。同時在安全性能方面的表現要遠超鎳鈷錳，重點是使用壽命可以非常長。比如弗迪電池的刀片電池（LFP），使用標準為100萬公里容量下降20%左右……

家用代步汽車能達到年均一萬公里的都很少，百萬公里就是一個世紀。那么按照一年下降1%的標準計算，500km續航的車輛每年減少5km，十年后還剩450km的續航，相同車齡的燃油汽車已經是問題一堆，續航也會減少很多。所以在鐵鋰電池階段中更無須擔心換電成本的問題，電動汽車已經進入了快速發育期，選車只需要關注電池類型即可。

編輯：天和Auto-汽車科學島

天和MCN授權發布

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“孩子要上幾年級才可以在線學習，需要注意些什么？”

對于這個問題，作為一名從事一線教學二十多年的資深數學教師，我也來談一點自己對孩子們怎么在家上網課的想法。

這段時間的疫情，讓孩子們都推遲了開學，根據各地教育主管部門“停課不停學”的要求，很多地方的學校都推出了網課讓孩子們在家學習。對于網課怎么學，很多家長都提出了自己心中的疑問，我認為做到以下幾點，義務教育階段的孩子都能上好網課。

網課的學生，我們在聽課前一定要先預習，帶著知識點和問題去聽課，這樣會容易聽得進去，對于知識點也更容易掌握。在網課的學習中，要積極參與交流和互動，積極思考老師提出的問題，回答問題，盡最大可能地跟著老師的思路走，使自己保持積極的聽課狀態；對于老師所講的重點、難點、疑點要認真思考，深化對問題的理解；在聽的過程中，還要學會記筆記，一定要學會快速的整理，寫下聽課要點。

對于聽課過程中遇到的難題，我們要先盡力憑自己的力量去解決難題。遇到實在不懂的知識，及時與老師進行交流，也可以跟同學進行網上交流，在交流中相互傾聽、啟發、分享，直到弄懂。作為家長，在陪同孩子學習網課時，要多給孩子一點獨立思考的空間，當他以自己的能力解決了一些學習上的難題，他就會特別有成就感，對待學習也會更有興趣。

如果是初三和高三畢業班的學生，一定要緊盯本學校科任老師提出來的教學的進度和時間的安排。孩子哪些學科是短板，這個學科就可以多點一些。初、高中的孩子，一般都是數學短板，在做題時多去分析，考慮它是考的哪個知識點，需要用哪種方法去解決，看能不能在以前的方法之外找到別的方法可以解決，擴散自己的思維，數學就是要舉一而反三，不讓自己的思維定住了。這樣，即使每天只是做幾道題，那也是值得的。另外你還可以到網上找點有特點的題，多看別人的講解視頻，你的數學思維就會越來越活。

課聽完之后，要對聽課內容進行積極的回憶和必要的重新學習，以加深對學習內容的總體理解，減少遺忘。

還有一點是非常重要的。網課的學習家長要以身作則，不能自己在旁邊玩手機而讓孩子獨自去看。要陪著孩子一起聽，一起做筆記，一起思考。孩子沒聽懂的地方要加以引導和鼓勵。在家長有價值的陪伴下，孩子上網課才會有好的效果。