農業(yè)機械化及其自動化(中國農業(yè)大學工學院研究生好考嗎)

中國農大的工科自然比不上農學食品，分數(shù)不會很高，但是作為一個傳統(tǒng)的理工科院校，該專業(yè)有一定的傳統(tǒng)，尤其是在農用機械方面，但是都是相通的，就業(yè)不是問題。

作為一名自動化專業(yè)的研究人員，以下是我的觀點

在我大一的自動化工程概論這門課上，教授說過:“自動化專業(yè)的階段目標是把人類從繁重的體力勞動，部分腦力勞動以及惡劣，危險的工作環(huán)境中解放出來，并且能擴展人的器官功能，極大的提高勞動生產率，增強人類認識世界和改造世界的能力，最高目標是使人類完全擺脫繁重的體力勞動以及惡劣，危險的工作環(huán)境”

在被稱為“第四次工業(yè)革命”的浪潮之下，人工智能正在崛起，強大的超級計算機通過大量數(shù)據(jù)來辨識模式并自主學習，推動著自動化在各行各業(yè)的發(fā)展。

這讓人們產生了擔憂：人類到底會不會失業(yè)？

麥肯錫咨詢公司預測，到2030年，全球可能有8億個工作崗位將隨著自動化的實現(xiàn)而消失?；艚鹪浾f過，我們擔心聰明的機器將能夠代替人類正在從事的工作，并迅速地消滅數(shù)以百萬計的工作崗位。

的確，現(xiàn)在正在進行一場技術革命，但這并不等同于就業(yè)發(fā)展的未來。我們不能只是坐著、懷著敬畏之心等待人工智能勞力的到來，還要考慮自動化理念以及隨之而來的對人力的淘汰。

先看一個小故事

假設你是一名塞斯納飛機的飛行員。你在惡劣的天氣里飛行，你看不到地平線，一個驚慌失措的乘客正在大喊，要你趕緊著陸。你會怎么做？

毫無疑問：你相信你的儀表，你的高度計，你的羅盤，還有你的水平儀，讓你確定實際的方位，然后繼續(xù)飛行。

因為你是專業(yè)的，你了解你所處的環(huán)境，在惡劣的天氣降落，將會非常困難，而且非常危險。正確的方式是相信飛機的儀表，向高處飛，飛到云層的上面去，云層的上面是陽光，遠離風暴再找機會降落。

如果能理解這個故事的內容，那接下來的部分就很好接受。

在美國經濟的鼎盛時期，從1947年到1973年，勞動生產率以年均近3%的速度增長。自2007年以來，中國的經濟增速一直保持在1.2%左右，是二戰(zhàn)以來最慢的增速。在過去的兩年里，生產率僅增長了0.6%——這正是生產率緩慢增長的階段。

正如McAfee所說的那樣，“生產率的緩慢增長確實會在我們技術高速發(fā)展時出現(xiàn)下滑?！?/p>

由于技術高速發(fā)展，便會催生人們的不安情緒，人們總是對未知的領域，未知的空間有巨大的恐懼或者抵觸感。

這以階段可以對應上文故事乘客的不安情緒，作為一名乘客，由于自身能力和認知的不足，使他驚慌失措，唯一能做的就是什么都不做。

每一次工業(yè)革命都會出現(xiàn)一個，或是少數(shù)幾個“牽一發(fā)而動全身”的顛覆式技術創(chuàng)新，比如歷史上的蒸汽機、鐵路、電力開發(fā)、內燃機和汽車、飛機、無線電和電視、計算機。“第四次工業(yè)革命”中的核心技術又是什么？工業(yè)革命時常引發(fā)世界格局的變化，強者的崛起。

第一次工業(yè)革命是蒸汽時代的到來

由英國領導

第二次工業(yè)革命是電氣時代的到來

由德國和美國領導

第三次工業(yè)革命是信息時代

由美國領導

第四次工業(yè)革命是智能時代

誰能主導第四次工業(yè)革命，誰就能成為世界的領袖科技的發(fā)展會導致貧富差距的增加，也會加大信息差距有兩種可能：

一. 在全面自動化，智能化的時代，人們即使不工作，不勞動，也能依靠優(yōu)越的社會福利生活。只需要進行必要的管理及科技研發(fā)即可。

二. 在全面自動化，智能化時代，強者利用巨大的信息差和技術差距，統(tǒng)治甚至奴役弱者，這在很多科幻電影中是很常見的，也是我們所不愿見到的。

誰能領導第四次工業(yè)革命，誰就能主導人類社會的未來。

農業(yè)機械化指的是在農業(yè)生產過程中運用先進的農業(yè)機械化設備進行耕地、播種、收割等一系列工作，從而提高農業(yè)生產的效率和質量，增加農業(yè)生產的經濟效益。農業(yè)機械化實際上就是以機械化代替手工的過程，在種植過程中以拖拉機、播種機、收割機、動力排灌機和機動車輛等工具代替人力和畜力完成生產工作，不僅降低了勞動強度，而且使得農作過程更加精細，更加符合規(guī)范，真正實現(xiàn)高質量、高效率、低能耗。我國農業(yè)機械化發(fā)展迅速，自改革開放以來，我國農業(yè)生產中機械化逐漸普及，拖拉機、播種機、收割機、動力排灌機和機動車輛等機械設備運用在農業(yè)中的數(shù)量逐漸增加。農業(yè)生產實現(xiàn)機械化和自動化，不僅大大減輕了農民的勞作強度，解放了勞動力，而且提高了農業(yè)生產率，推動了我國農業(yè)向現(xiàn)代化轉型。目前，我國農業(yè)機械化發(fā)展已經帶來了不錯的經濟收益，我國農業(yè)發(fā)展勢頭良好，農產品出口量增加，農業(yè)機械化的普及實現(xiàn)了社會效益和經濟效益的雙贏。

在農大里算是不錯的專業(yè)了，因為工程院有個院士蔣亦元，所以機械方面的師資還算有保證

學校怎么樣，要看孩子是不是當?shù)厝艘约案呖挤謹?shù)怎么樣還有小孩將來想做什么工作等因素有關:外地的、離新疆遠的，可能就不是很習慣；分數(shù)不是特別高的離塔里木大學招生分數(shù)差不多的，去那里也不是很虧；如果孩子對干農業(yè)不感興趣，那就可能不喜歡去。總之，要綜合考慮。如果家離新疆塔里木近，不妨先去那個學校看看再決定。

下面是一個那里的學生對塔里木大學的感受:

校園很大，一般都得備一輛自行車。夏季的時候，校園環(huán)境還是挺不錯的，畢竟，能在沙漠附近建議一所這樣的校園確實不容易。至于周邊環(huán)境，確實有些簡陋，不過，正常的生活還是可以的，可以鍛煉吃苦耐勞的精神，還能節(jié)約錢。教學方面嘛，這是一所以農為主的學校，應該是學校比

較好的專業(yè)

了。04年成為一所綜合性大學，有8個學院，這個你可以登錄塔里木大學的網站看看介紹。這里民族學生很多，這在新疆的學校都是一樣的。住宿條件嘛，還可以。都是六人間，學校有四個

學生食堂

，伙食還是較為可觀的。值得一提的是，現(xiàn)在全國有五所高校對我校進行支援，每年都有學生到蘭州大學、浙江大學、臺灣等高校進行交換學習，師資力量還是可以的。

學校管理

的也很有秩序，風氣還是不錯的。總的來說，大學還是靠自己奮斗啦~希望你能滿意這個回答。