“雙減”之后，小學生和初中生進行學科類補習的情況已經逐漸消失，但高中生仍舊游走于各學科類補習班中，不得不說，補習班雖然會讓高中生倍感壓力，但對提升學習成績還是有一定幫助的。筆者上高中時，班級里大概有三分之一的學生會去補習班，那時候物價并不怎

“雙減”之后，小學生和初中生進行學科類補習的情況已經逐漸消失，但高中生仍舊游走于各學科類補習班中，不得不說，補習班雖然會讓高中生倍感壓力，但對提升學習成績還是有一定幫助的。

筆者上高中時，班級里大概有三分之一的學生會去補習班，那時候物價并不怎么高，補習班的選擇性又比較多，所以多數家庭還是可以承擔得起的。不過要說一對一補課，就不一樣了。

一對一補課的效率是最高的，但價錢也很高，基本也只有家庭條件好的學生才有機會選擇。今天筆者要為大家分享的，就是一位找了一對一家教補課的高中生，他每年要花10萬元在補課上。

高中生每年花10萬補課，高考686分全校第一

高中生鵬鵬家住杭州，早在上小學時，他就開始游走于各類興趣班中，鋼琴、游泳、奧數樣樣都學，上了初中后，逐漸開始往學科類補課班調整，忙的不亦樂乎。

中考時鵬鵬以出色的表現考入了當地的重點高中，但是隨之而來的是父母的工作也越來越忙，沒有那么多時間送他去上補習班，于是便決定省吃儉用，給鵬鵬找一對一家教。

顯然，一對一家教雖然貴了不少，但鵬鵬可以節省很多游走于補習班中的時間，老師也能在上課時對鵬鵬進行更有針對性的教育，鵬鵬遇到不懂的知識點，也可以隨時向老師指出來。

第一年補習結束后，共計花費了10萬元補課費，鵬鵬父母雖然心疼，但是看著鵬鵬的成績單感到非常欣慰，而鵬鵬也十分努力，補課時困了累了，就主動提出要用涼水洗洗臉。

轉眼3年過去了，鵬鵬帶著家長的重托和自己的期望走進了高考考場，最終以686分的成績考了全校第一。考了這么好的成績，鵬鵬父母自然迫不及待地要開一場慶功宴，去分享喜悅。

慶功宴卻一股酸味，等來的卻是一片嘲諷

在慶功宴上，親朋好友紛紛詢問鵬鵬父母的教育心得，想知道他們是如何培養出這么優秀的孩子的。鵬鵬的母親也是實在，直接說：我倆哪懂得教育啊，是每年10萬的補課費堆出來的。

此話一出，一個傳一個，不一會兒的功夫，慶功宴上的人就都知道了，沒想到本是一句謙虛的話，竟然被大家議論成：還不就是錢多，我家孩子補課也能考第一，花這么多錢根本沒必要。

你一言我一語，讓這個慶功宴一股酸味，鵬鵬一家沒想到等來的不是親朋好友的祝福，而是一片嘲諷。但也不能挨桌去跟他們解釋，只要鵬鵬有出息，又何必再去對牛彈琴呢？

高考成績是實力的重要體現，學生的努力方式不應該受到限制

筆者認為，鵬鵬的高考成績是他實力的重要體現，不間斷的補課和高額的補習費用是幫助他成功的助力，也是他所選擇的努力方式，努力方式不應該受到限制，更不應該被人嘲諷。

首先，鵬鵬可以選擇這種努力方式，是父母重視教育的結果，可能換做其他父母，根本就不舍得3年之中花那么多的錢在教育上，甚至還可能會在學生面前說“讀書無用”這類言論。

其次，擁有一對一家教，也不見得可以考出好成績。且不說一對一家教，補習班里坐著的學生，成績也是參差不齊的，所以找到了努力的方式，還得付出相對應的努力才行。

再次，鵬鵬在學習上付出的時間和努力，不應該被忽視。鵬鵬是多了補習班老師這個好幫手，但相對來說鵬鵬的時間也會被安排得滿滿當當，可想而知他付出了多少人不曾付出的努力。

最后，鵬鵬的父母在家庭教育方面，也不是沒有努力。鵬鵬的父母謙虛，但其他家長不能真的覺得人家父母什么也沒做。很顯然，鵬鵬的自控力這么強，與父母通過家庭教育去幫助鵬鵬調節心態，鼓勵他頑強堅持，是有很大關系的。

筆者寄語：

為了順利通過高考，不同學生選擇的努力方向不同，而用補課換來的成績并不可恥，也并非所有學生都能吃得了補課的苦。與其嫉妒別人考出了好成績，不如想一想適合自己的努力方式。

如果有條件補課的高中生，可以適當借助補課，沒條件補課也沒關系，可以通過養成良好的學習習慣，去提升自己的學習效率，遇到不懂的知識點和不會做的題目，一定要不求甚解。

今日話題：你覺得靠補課考出來的第一名，值得驕傲嗎？

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