學(xué)生的責(zé)任和使命就是要不斷地提升自己的知識(shí)內(nèi)涵，讓自己能夠成為被社會(huì)所需要的人，而家長(zhǎng)的使命就是促使學(xué)生成為這樣的一個(gè)人。現(xiàn)如今，學(xué)生們的教育成本越來越大，不僅學(xué)生壓力沉重，家長(zhǎng)們也是在負(fù)重前行，很多時(shí)候家長(zhǎng)們也是有苦難言。雖然，在學(xué)習(xí)上家

學(xué)生的責(zé)任和使命就是要不斷地提升自己的知識(shí)內(nèi)涵，讓自己能夠成為被社會(huì)所需要的人，而家長(zhǎng)的使命就是促使學(xué)生成為這樣的一個(gè)人。

現(xiàn)如今，學(xué)生們的教育成本越來越大，不僅學(xué)生壓力沉重，家長(zhǎng)們也是在負(fù)重前行，很多時(shí)候家長(zhǎng)們也是有苦難言。

雖然，在學(xué)習(xí)上家長(zhǎng)們花再多的錢可能都不會(huì)心疼，但是，在一些和學(xué)習(xí)關(guān)系并不是很大的事情上，家長(zhǎng)們難免也會(huì)有一些逆反心理。

就像是很多時(shí)候家長(zhǎng)們會(huì)收到一些學(xué)校的通知，雖然內(nèi)容自己的并不是很滿意，但是，迫不得已還是要在通知書上簽字，你是否也有這樣的經(jīng)歷呢？

學(xué)?！疤靸r(jià)校服”曝光，家長(zhǎng)勇敢簽下“不同意”

校服對(duì)于學(xué)生而言是一個(gè)身份的象征，學(xué)生進(jìn)入學(xué)校之后，都會(huì)擁有自己的校服，但是，一般學(xué)校定制的校服都不會(huì)太貴，而上海的一位家長(zhǎng)，卻將學(xué)校的“天價(jià)校服”意見回執(zhí)曝光在了網(wǎng)上。

從校服的價(jià)格清單上，我們可以看出來，其實(shí)學(xué)校為學(xué)生準(zhǔn)備的校服樣式還是很新潮的，而且款式也很多，但是就這個(gè)價(jià)格吧，總共要2320元，校服這個(gè)價(jià)格對(duì)于一些家境普通的家長(zhǎng)而言，屬實(shí)這就是“天價(jià)”了。

不過，在這這種學(xué)校提出的要求的情況下，家長(zhǎng)們無論是多么的不愿意，也還是會(huì)在意見書上簽上同意二字。

可是，這次上海的一位家長(zhǎng)就并沒有按套路出牌，勇敢的在賬單上簽上了不同意三個(gè)字，而且還將這個(gè)意見回執(zhí)單發(fā)布在了網(wǎng)上。

這位家長(zhǎng)的行為，真的是獲得了眾多網(wǎng)友的點(diǎn)贊，其實(shí)，像是這樣的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)很多家長(zhǎng)其實(shí)都并不買賬，但是礙于各種因素，家長(zhǎng)們一般都是不敢去直接表達(dá)。

而這位家長(zhǎng)勇敢的行為，簡(jiǎn)直是做出了很多家長(zhǎng)們都不敢去做的事情，畢竟，哪里有壓迫哪里就有反抗，而且高昂的校服，也會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生攀比的心理，會(huì)給學(xué)生樹立不正確的三觀。

校服風(fēng)格更應(yīng)該注重舒適方便，而不一定要有多昂貴

學(xué)生著裝校服，其實(shí)就是為了能夠方便管理，而且校服一邊都是比較偏向于休閑運(yùn)動(dòng)，這樣對(duì)于學(xué)生而言，穿著會(huì)更舒服，而且也會(huì)更有利于學(xué)生做一些運(yùn)動(dòng)類的活動(dòng)。

大部分的學(xué)校在定制校服的時(shí)候，也都是傾向于肥大，而且價(jià)格上也是比較經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，不會(huì)太過張揚(yáng)，要凸顯學(xué)生的青春洋溢。

畢竟，學(xué)生的身份本來就比較特殊，所以，在著裝上也更應(yīng)該像學(xué)生該有的姿態(tài)，雖然現(xiàn)在大部分的家庭生活條件都好了，但是，該節(jié)儉的地方還是要借鑒，不能讓學(xué)生形成攀比。

筆者認(rèn)為校服是學(xué)生的一個(gè)象征，校服不一定要多昂貴，也不一定要是大牌，選擇樸素一些，或者說舒適方便就好，所以，學(xué)校在校服的定制和定價(jià)上，其實(shí)還是應(yīng)該慎重的考慮才是。

高昂的校服費(fèi)用，會(huì)給學(xué)生和家長(zhǎng)產(chǎn)生哪些影響？

校服是對(duì)不同學(xué)校學(xué)生的一個(gè)區(qū)分，也能夠幫助學(xué)校更好地去管理學(xué)生，校服其實(shí)就是一件服飾，簡(jiǎn)單舒適就好，并不用太過在意價(jià)格，而且，高昂的校服費(fèi)用，其實(shí)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)都是有很大的影響。

從家長(zhǎng)方面而言，學(xué)生本身在教育方面就已經(jīng)讓他們承受著高昂的教育費(fèi)用了，經(jīng)濟(jì)壓力真的是非常大，如果連消費(fèi)費(fèi)用都非常昂貴的話，那家長(zhǎng)的壓力真的是更重了，會(huì)承受更加的大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

從學(xué)生方面來看，學(xué)生本身應(yīng)該是一個(gè)樹立正確三觀的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)事情，如果連學(xué)生的校服都十分昂貴的話，那就會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生一種莫名的驕傲感，會(huì)形成一種攀比的心理，而且也會(huì)讓學(xué)生更加注重自己的形象，而忽視了自己的學(xué)習(xí)。

所以，無論是從學(xué)生還是家長(zhǎng)的角度來看，高昂的校服費(fèi)用其實(shí)都是不利的，所以，對(duì)于學(xué)校而言，筆者覺得應(yīng)該將校服的定位變得更加合理才可以。

筆者寄語(yǔ)

“天價(jià)校服”真的是讓很多家長(zhǎng)不想買賬，但是有的家長(zhǎng)卻敢于去表現(xiàn)自己，這樣其實(shí)是非常讓人佩服的，不過，這種做法并不提倡，解決問題的時(shí)候家長(zhǎng)們應(yīng)該更加理智才可以，要以正確且合理的方式，給學(xué)校提出意見，不然影響學(xué)生的教育就不好了，畢竟，學(xué)生在學(xué)校的路程還很遠(yuǎn)，家長(zhǎng)更要為學(xué)生而考慮。

今日話題：你們對(duì)這個(gè)“天價(jià)校服”有何看法？

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