科技改變生活 · 科技引領未來
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全國高校思想政治工作會議上提到，教師是一份塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。因此，在中國特色社會主義進入新時代的背景下，要求教師不能只是做傳授書本知識的“教書匠”，而要成為塑造學生品格、品行、品味的“大先生”。作為“大先生”，必須普及教育信息化應用，結合教育教育實際需求，加強家校互動、提高課堂質量、不斷提高自身知識水平，才能為國家培育一代又一代高素質的綜合型人才。
全通教育致力于教育信息化及信息服務十幾年，以K12學段家校互動服務起步，一直秉承“互聯網+教育”的理念，不斷深研優化產品功能，用更專業的校園信息化解決方案、優質產品和精益服務國廣大K-12學生及其教師、家長用戶。全通教育家校互動業務已覆蓋全國33個省160多個地市，只有通過最及時的家校互動，在教師與家長共同配合之下，學生才能更快速的成長。
據悉，全通教育為教師提供優質教育信息化產品以提升課堂教學質量，從教學各個環節，結合互聯網、云計算、大數據等技術，研發眾多如共享課堂、雙師教學、E-ink電子墨水閱讀器、全課通、直播互動、智能閱讀平臺等優質產品，全力為教師提高教學質量助力，為教育現代化進程助力。
同時，為促進教師個人知識技能提升，全通教育推出繼教網平臺。該平臺是經教育部批準、東北師范大學主辦的旨在全國開展中小學教師繼續教育的核心網站。始終踐行著“創新終身學習模式，服務教師專業發展”的理念，面向中小幼教師開展培訓，助力廣大教師與時俱進，提高自我專業素質，打造更優質的教育隊伍。
全通教育繼教網為廣大教師提供了在職培訓、自考助學、本后教育、教師交流社區、教研文匯、繼教咨詢等等內容板塊，開展各種有效的培訓活動，推行“國培計劃”，貫徹線上資訊線下實踐的方式，真正踐行了理論與實踐相結合的原理。繼教網不僅僅是一個網絡培訓平臺，更是教師學習的好地方。
全通教育積極響應國家政策，加強教育信息化產品的研究，結合教育難題不斷深度開發優質的教育信息化產品為師所用。為廣大教師，拓展職業教育培訓、提高自我教學水平。
金原華