學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)是希望，國(guó)家對(duì)大中小學(xué)生都尤為重視，大環(huán)境的影響下，為保證學(xué)生的安全，不少地區(qū)的小學(xué)，初高中生以上網(wǎng)課的形勢(shì)學(xué)習(xí)，大學(xué)也采取了封校模式。國(guó)內(nèi)的高校數(shù)量眾多，分布在各個(gè)省份，南方的一些地區(qū)已經(jīng)春暖花開(kāi)，校園風(fēng)景秀麗，但即使這樣

學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)是希望，國(guó)家對(duì)大中小學(xué)生都尤為重視，大環(huán)境的影響下，為保證學(xué)生的安全，不少地區(qū)的小學(xué)，初高中生以上網(wǎng)課的形勢(shì)學(xué)習(xí)，大學(xué)也采取了封校模式。

國(guó)內(nèi)的高校數(shù)量眾多，分布在各個(gè)省份，南方的一些地區(qū)已經(jīng)春暖花開(kāi)，校園風(fēng)景秀麗，但即使這樣，高校的要求是外來(lái)人員一律不許進(jìn)校園，學(xué)生也不可聚集，不能隨意出校門(mén)，嚴(yán)格的封閉式管理。

高校是人員最聚集的地方，有的高校不僅封校，甚至還會(huì)封寢來(lái)保障學(xué)生安全，但大理大學(xué)的做法讓人氣憤不已，被本校學(xué)生爆料，下面我們來(lái)看看吧！

云南某大學(xué)被曝“形式主義”封校，15元學(xué)生可進(jìn)出校，這算雙標(biāo)嗎？

學(xué)校實(shí)行怎樣的管理制度，和高校的管理層，校長(zhǎng)等人員有很大關(guān)系，學(xué)生在校一天，學(xué)校就應(yīng)該想盡辦法去保證學(xué)生的安全問(wèn)題，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生遮風(fēng)擋雨。

大理大學(xué)的學(xué)生爆料，學(xué)校在封校期間只封學(xué)生，不僅教職工可以隨意出入，還有游客也可以肆意進(jìn)出，老師進(jìn)出校可以理解，但校外人員能隨便進(jìn)，不戴口罩觀賞櫻花，則和學(xué)校得管理，不重視學(xué)生有關(guān)系，雖然處在低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，但這樣封校的意義何在？

最叫人驚訝的是學(xué)校的兼職群15元，不用請(qǐng)假條就可以帶學(xué)生隨意進(jìn)出校，這樣的兼職群又是誰(shuí)在管理呢？老師又是否知道呢？

大理大學(xué)文化底蘊(yùn)深厚，專業(yè)覆蓋面廣，藥理學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科是很有實(shí)力的，大理大學(xué)也很受當(dāng)?shù)厝说恼J(rèn)可，但封校行為卻令人大跌眼鏡，封校是為了保證學(xué)生安全，而這樣的“雙標(biāo)”，難怪連本校學(xué)生都看不下去。

該大學(xué)的校長(zhǎng)已經(jīng)被免職，相信新校長(zhǎng)的上任一定會(huì)保證好校園安全，讓學(xué)生在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活，這樣事引來(lái)很多其他高校學(xué)生的共鳴，原來(lái)很多低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的高校，也是采用形勢(shì)主義的封校“雙標(biāo)”，通過(guò)大理大學(xué)的事情，希望其他高校能引以為戒。

“除了上大一上學(xué)期，再也沒(méi)有出去過(guò)”，好笑又心酸，但另一個(gè)角度利大于弊

人生是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，會(huì)經(jīng)歷很多事情，大部分畢業(yè)生在回味大學(xué)生活時(shí)，都是戀戀不舍的，大學(xué)多姿多彩，大學(xué)的浪漫與自由等等。

可能部分大學(xué)生因?yàn)樘厥猸h(huán)境的影響，進(jìn)出校園很難，學(xué)校為保證學(xué)生安全，不能再組織一些校園活動(dòng)，有位學(xué)生調(diào)侃“除了上大一上學(xué)期，再也沒(méi)有出去過(guò)”，確實(shí)有些心酸好笑，但從另一個(gè)角度想利大于弊。

很多學(xué)生上大學(xué)后便迷失了自我，因?yàn)樾@的豐富多彩，將心思都用在了其他方面，卻忽視了學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)，企業(yè)的用人要求，不僅僅是一個(gè)本科學(xué)歷就可以滿足的，僅空有大專，本科學(xué)歷證書(shū)難以有競(jìng)爭(zhēng)力。

高學(xué)歷更受歡迎，封校能更好的促使學(xué)生們學(xué)習(xí)，尤其是一些自律能力比較差的學(xué)生，學(xué)生可以將考證、考研等設(shè)定為大目標(biāo)，利用封校期間，努力備考復(fù)習(xí)知識(shí)，相信在這個(gè)階段投入到學(xué)習(xí)中，沒(méi)有外界的打擾，學(xué)習(xí)的效率也會(huì)非常高。

校園生活的美好應(yīng)用心去體會(huì)，學(xué)生在封校期間應(yīng)注意哪些？

能和室友和諧相處，有良好的情緒和形態(tài)。大學(xué)過(guò)的是否開(kāi)心愉悅，和室友有很大關(guān)系，有的高校封寢室，學(xué)生們難免會(huì)覺(jué)得枯燥，但一定要注意，不要因?yàn)閭€(gè)人情緒而影響到室友，尤其在封校封寢期間，應(yīng)注意團(tuán)結(jié)，相信這樣的經(jīng)歷，室友之間的感情一定會(huì)更深刻。

認(rèn)真上網(wǎng)課完成學(xué)業(yè)，配合學(xué)校的工作。學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的職責(zé)，即便是大學(xué)生，也要以學(xué)習(xí)為主，認(rèn)真上網(wǎng)課是每個(gè)學(xué)生都該做的事情，并且要能配合好學(xué)校的工作，聽(tīng)從學(xué)校的指揮和安排，但有問(wèn)題時(shí)，也要能大膽的提出來(lái)。

筆者寄語(yǔ)：大理大學(xué)被曝“形式主義”封校，15元學(xué)生可進(jìn)出校，這是雙標(biāo)嗎？大學(xué)是人生最美好的經(jīng)歷，即便是在封校期間，學(xué)生也不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間，應(yīng)有小規(guī)劃任務(wù)去完成，疫情并不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)的動(dòng)力和對(duì)生活的熱愛(ài)，大學(xué)有這樣特殊的經(jīng)歷，將來(lái)畢業(yè)后還能成為最特別的回憶。

今日話題：對(duì)于大理大學(xué)“形式主義”封校，你有什么想說(shuō)的？

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