科技改變生活 · 科技引領未來
科技改變生活 · 科技引領未來
“你曾有過抑郁不被理解的經歷嗎？”近兩年來，抑郁癥已成了網絡熱搜話題。據統計，國內抑郁癥患者已過9000萬。夢醬曾經也是9000萬人中的一員，中度抑郁。對于抑郁癥患者來說最害怕的就是不被身邊人理解。今天向大家分享一下我的治愈經歷，這段經歷也
“你曾有過抑郁不被理解的經歷嗎？”
近兩年來，抑郁癥已成了網絡熱搜話題。據統計，國內抑郁癥患者已過9000萬。
夢醬曾經也是9000萬人中的一員，中度抑郁。
對于抑郁癥患者來說最害怕的就是不被身邊人理解。今天向大家分享一下我的治愈經歷，這段經歷也因此成了一種‘自我救贖’。
一段11次‘自我救贖’的旅程。
第1次咨詢 初見咨詢師
?明確咨詢的基本前提：咨詢意愿是自發的，咨詢師和來訪者雙方出于自愿。
?共同開啟咨詢計劃：咨詢時間、咨詢費用等。
初見時，我問了咨詢師一個問題：“你認為我會好起來嗎？”
他的回應讓我印象深刻：“我無法保證事情一定會變得更好，但我可以承諾的是，我會對你傾注我全身心的關注，我也希望你是全心投入的假如我們都能像這樣一同努力，就能預見積極的結果。但歸根結底，這一切都取決于你。”
第2次咨詢 抑郁的原因
?咨詢師找到癥結的切入點——感受。他提出問題：你的真實感覺是怎樣的？由于我一直忽視自己的真實感受，他通過情緒溫度計讓我為現在的情緒打分，滿分10分，我打了1-2分。
?咨詢師再次提問：“你有過自殺念頭嗎？”“是什么讓你感到不快樂？”
在我嘗試敘述具體事情時，他一直幫我保持差距“你的感受是什么？”在我的回答中初步引出我的“兒童自我狀態”。
第3次咨詢 成長的寓言
咨詢師切換到老師的講解模式（咨詢師：傾聽模式vs老師：講解模式）
詳細解釋了“兒童自我狀態”：出生時具備幾種最基本的情感，幼年時逐漸發展成更微妙、更復雜的行為，這些行為模式成為自我的核心，融為自身的一部分，定義了一生的行為。
第4次咨詢 探索童年
咨詢師和我一起回憶了童年的重要人物和事件，并在具體往事中分析我的行為模式。
在咨詢前，我的狀態：由于回憶童年創傷而悲傷、憤怒。
在結束時，我更清晰地了解過去和咨詢師的共情而變得輕松愉快。
第5次咨詢 憤怒的表現
?情緒溫度計：我打5/6分
?我主動提出分析憤怒。咨詢師幫我明確，我并不是不會憤怒，而是一直采用特殊的方式發泄。
兒童如何釋放憤怒：叛逆、撒潑、慪氣、任性、郁悶、拖延、厭煩、退縮。
以上行為策略實際上都是從童年發展而來的防御機制，用來保護我們免于受到傷害。
第6次咨詢 秘密協議
通過我對事件人物的介紹，咨詢師引出事件人物處在“父母自我狀態”，和我探討了“父母自我狀態”如何運作，得出結論：我一直在懲罰自己。
第7次咨詢 我的選擇
咨詢師總結了我的變化，引出我的變化是由“成人自我狀態”產生的，并指出一切都是自己的選擇，因而引發了我的阻抗，我提出要說說自己的人生經歷。
咨詢的主要目標是協助我們找到自己的答案，沒有人能‘讓’我們產生什么感受，說到底是自己‘選擇’了自己的感受。
第8次咨詢 說出人生故事
我講述了自己的成長故事，咨詢師幫助我更清晰地看待過去發生的事，我逐漸獲得更客觀地看事件的能力，不再譴責自己。
第9次咨詢 人生坐標與心理游戲
提出人生坐標、自證預言和心理游戲概念。
一旦我們在童年決定用哪種態度和觀點，我們就會在隨后的人生里始終堅持自己的選擇。這些態度和觀點，變成我們存在的底層架構。
第10次咨詢 贏了游戲，輸了自己
詳細分析各種人生坐標中的心理游戲。
我不好，你好：“我真不幸”“可憐弱小的我”/受害者處于“悲傷兒童狀態”/極端行為：自殺
我好，你不好：“我抓到你了，你是壞蛋”“你為什么總讓我失望”“你怎么敢”/受害者處于“挑剔型父母狀態”/極端行為：謀殺
過程中，我發生了激烈的阻抗，慢慢爆發，意識到自己是真的生氣。
第11次咨詢 最后一次面談
?情緒溫度計：我給自己打9分，1分想給未來留點余地
結束咨詢，探討了前一次情緒爆發的意義。情緒爆發事實上是自己親情上對一個人的依賴。
我逐漸意識到在整個過程里，我從依賴—抵抗依賴—獨立，咨詢師一直在引導我進入成人狀態。
嶼夢有話說。
以上11次咨詢過程中來源于《蛤蟆先生去看心理醫生》，咨詢內容結合了自身心理咨詢的經歷。
抑郁真的不是“想太多”，它是一種有生理上痛感的疾病。抑郁治療，并不丟人，它是抑郁患者的一場‘自我救贖’旅程。
經過這次的抑郁治療，我漸漸明白“只有更了解自己，才能治愈自己。”
最后，我想感謝曾幫助我治愈自己的醫生，謝謝你讓我勇敢面對了自己。
希望我們都能善待身邊的每個人，你可以不理解，但請保持善意。
以上，晚安。
我是嶼夢，90后自由撰稿人，專注故事寫作及個人閱讀精進干貨，希望能在寫作路上遇見更多努力的你。
李熙