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多媒體技術的應用進入人類生活的各個領域,如游戲、教育、檔案、圖書、娛樂、藝術、股票債券、金融交易、建筑設計、家庭、通訊等等。
多媒體技術的特點
1、能夠完成在內容上相關聯的多媒體信息的處理和傳送,如聲音、活動圖像、文本、圖形、動畫等;
2、交互式工作,而不是簡單的單向或雙向傳輸;
3、網絡聯結,即各種媒體信息是通過網絡傳輸的,而不是借助CD-ROM等存儲載體來傳遞的。
多媒體技術,這個其實就是平時說的數字媒體技術,面向十分廣泛,你就算學不好所有,但幾乎每樣都會一些基礎,而網絡需要一定的編程思維,特別是開始了基礎的思科網路鏈接,沒有基礎的編程知識寸步難行
計算機多媒體技術主要課程
計算機公共基礎、數據庫應用、計算機網絡技術、多媒體技術、美術基礎、多媒體藝術制作、三維動畫、多媒體集成與開發、程序設計導論、WEB程序設計、網站規劃與管理、網頁設計與制作藝術等。
計算機網絡技術主要課程
組網技術與網絡管理、網絡操作系統、網絡數據庫、網頁制作、計算機網絡與應用、網絡通信技術、網絡應用軟件、JAVA編程基礎、服務器配置與調試、網絡硬件的配置與調試、計算機網絡軟件實訓
多媒體教學其實古已有之,教師一直在借助文本、聲音、圖片來進行教學。但是在20世紀80年代開始出現采用多種電子媒體如幻燈、投影、錄音、錄像等綜合運用與課堂教學,這種教學技術又稱多媒體組合教學或電化教學,90年代起,隨著計算機技術的迅速發展和普及,多媒體計算機已經逐步取代了以往的多種教學媒體的綜合使用地位。因此,現在我們通常所說的多媒體教學是特指運用多媒體計算機并借助于預先制作的多媒體教學軟件來開展的教學活動過程。它又可以稱為計算機輔助教學(computer assisted instruction,即CAI)。
多媒體觸控一體機:它是一種定位設備,用戶可以直接用手向計算機輸入坐標信息。它和鼠標、鍵盤一樣,是一種輸入設備。它采用的觸摸屏具有堅固耐用、反應速度快、節省空間、易于交流等諸多優點。通過這種技術,用戶只要用手指輕輕地觸碰計算機顯示屏上的圖符或文字就能實現對主機操作,從而使人機交互更為直截了當,這種技術極大方便了那些不懂電腦操作的用戶。
多媒體觸控一體機核心技術:主要涉及計算機技術和電視技術,包括CCD圖像傳感觸摸屏、電腦主板電路、LCD電視電路、機頂盒電路。CCD圖像傳感觸摸與電腦主板USB接口相連,在電腦主板電路與LCD電視電路間設有傳輸音視頻信號的接口、數據交換接口。我校購進的多媒體觸控一體機是集電腦主板電路、CCD圖像傳感觸摸屏電路、機頂盒電路、LCD電路于一體,主要的優點是減少輸入輸出接口,精簡繁雜的軟件和硬件,使設備外觀美觀,簡潔大方,結構緊湊,操作系統更人性化,使用更方便,可以廣泛用于課堂教學和企業培訓中。
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