大連科技學院教務系統(碩士研究生在畢業后可以進入高校當老師嗎)

謝謝問題邀請，5年前，我是一線城市211院校的一名應屆碩士。由于我們學校是師范類高校，很多同學也很疑惑：畢業后自己可以找到什么樣的工作？教育碩士學位進入高校工作有優勢嗎？需要具備哪些條件？何時開始準備？作為大師姐的我，目前在國內二線城市專A類院校做老師，談談我自身的求職經歷。希望對學弟學妹們找到心儀的高校工作有所幫助。

我在讀研的時候，很多同學都希望畢業后，自己能夠進入高等院校從事教育和學術相關的工作。尤其身邊的一些女同學，選擇師范類大學讀研，更是希望有機會進入高校，畢竟要比中學輕松很多。我自己做職業規劃時間比較長，在上本科之前就已經決定將來要做一名大學教師。其中，經歷過漫長的準備，過程曲折，最終的結果也來之不易。總之，要想成為一個在高等院校工作的老師，需要做好充分的心理和體力的準備。

高校基本要求：學術背景

首先，學術背景對于進入公立教育體系是非常重要的，尤其是對于高等院校（這里包括專科類院校和本科類院校）。關于編制的問題，我所在的省份（河南省）已經基本取消了高等院校的編制崗位，所以我們這里不做討論。現在公立學校實行同工同酬制度，聘用制的待遇與編制是一致的，這點不用擔心。

考慮自身學術背景進一線城市的高校沒有優勢，目前，我在省會城市的專A類院校教書。當然，一線城市的就業機會也多，但競爭會更加激烈。我本科畢業于河南省非211、非985重點院校、非省會城市的地方二本師范院校‘信陽師范學院，專業是學前教育。碩士是華東師范大學，教育學專業。公立學校在每年教師公開招聘中，審核教師材料環節非常細致、嚴格，因為后期會涉及到職稱評定的問題。比如，有的學校會去查教師就讀本科時，高考錄取是否過了重點線。碩士階段，一般至少要求Top200院校畢業以及專業國內排名。另外，本碩階段的學歷認證材料需要齊全。在專業要求方面，幾乎所有的公立高等院校都有要求本碩專業一致。所以，建議正在準備考取研究生的學弟學妹，慎重選擇自己的研究生專業。

關于學術背景這一點，我們可以去每個學校的官網查看應聘要求，或者通過一些教育類求職網站，如高校人才網等。通過對比，公立學校的要求基本上都是一致的。

簡歷篩選：學歷與工作經驗

我在這里主要分享的是我的專業應聘流程，不同專業不同學校會有所區別，僅作參考。在材料審核都通過的前提下，高校首先會先從簡歷開始進行篩選。

每個高校都會招聘兩種崗位的老師，行政管理崗和教師崗。行政管理崗一般會要求黨員身份，讀書期間有學生干部經歷，未來的發展方向也是管理方向。后期可能會給大學生上一些公共課（就業指導與職業生涯規劃等課程）或者是做一些職業技能認定培訓，這個主要看入職以后學校的安排。教師崗就是我應聘的崗位，未來的發展就是學術方向，大專的話目前我在的學校，個別專業開始要求博士學歷；但是公辦本科院校，基本都會要求博士的，或者可以入職后再讀在職博士；獨立院校和三本類的民辦高校，大部分崗位還是招收碩士。但是，也存在一些特殊情況，例如現在就業比較好的大學，雖然是專科，但會要求博士學歷或者有三年工作經驗的碩士生。這里就涉及到一個工作經驗的問題，應屆畢業生一般來說是不會有工作經驗的，但是還是鼓勵大家在讀書期間做一些實習（最少一個，最好能有三個月），因為現在每個專業會要求對口工作經歷，如學前教育專業需要老師有在幼兒園工作過的經歷，如果沒有，學校也會挑一個學期讓老師去幼兒園鍛煉，需要提前做好心理準備。

應聘流程：筆試與面試

應聘的流程并不會很復雜，分為筆試和面試。如果某些崗位應聘者簡歷過多，一般第一輪會先筆試篩選，少則反之。5年前，我當時是先進行面試，按照指定教材，自選內容，進行15-20分鐘的試講，試講會有專業提問，一些特殊的專業會有技能展示環節。試講內容一般是自選，建議大家提前準備電子ppt課件和板書教案，無論電子課件還是紙質教案，盡量多做一些，多寫一點為好，有些面試官還是很重視教師的板書能力。專業提問這個環節，需要準備的內容會比較多，以下是重點的面試問題：

常見面試問題

碩士階段的論文最新研究動向是什么？

在你研究的領域，最著名的教育理論和教育學家有哪些？

你能用英語試講嗎？

學生掛科，老師應該怎么辦？

有的時候，面試官會問一些腦洞大開的問題。涉及的范圍很廣，大家可以從幾個方面準備：總結自己過往論文寫作內容和上課老師講過的知識，復習自己專業中的知識點，可以上網看看教育綜合知識方面的問題。筆試的話就是專業知識和教育心理學的內容。

教師資格證

大學老師的教師資格證，完全不同于中小學教師資格證。高等院校的教師資格證是入職后，以高校教師的身份，由所在高校統一提交申請材料，經教師資格認定部門統一組織材料審核，進行筆試和面試考試，如果筆試通過，面試沒有通過，筆試成績保留兩年，下一年可以申請面試。順利拿到高校教師資格證書，至少需要一年時間。值得注意的是，2015 年（含）之前入學的全日制普通高校師范生和全日制教育碩士（非教育學碩士），以及參加高等學校新入職教師國培示范項目并取得《高等學校新入職教師國培示范項目培訓合格證書》的新入職教師，對高等學校教師資格考試不作要求。以上人員（統稱“免試人員”）申請任教學科必須與所學專業一致。以河南教師資格網為例：

來自學姐的兩點建議

1. 調整好心態，做好學生到社會人的身份轉變。我身邊不少的同學，也包括我自己，在找工作應聘時都會有一些焦慮和抑郁。工作環境與之前的學習環境落差比較大，心態上一時會有些難轉變，可能還會有一點找不到目標的感覺。發生這些情況是正常的，大家可以多跟同學、父母交流，積極尋找出路。

2. 對于工作不要有過多的幻想，學會忍耐與包容。雖然我們已經擁有了碩士的學歷，但是初出茅廬，多多少少是缺乏社會經驗和工作經驗的。作為大學老師，面對學生曠課、逃課，上課睡覺或者直接刁難老師這些問題都是會有的。曾經我們是坐在臺下的學生，現在站上了講臺，身份發生了變化感受也就完全不一樣了。學會關愛和包容學生真的是老師工作的靈魂。

大連海事大學轉專業需要由學生本人提出書面申請，經轉出學院審核同意、擬轉入學院復查相關證明、考核確認學生是否具有與證明相符的能力，認為確實具有突出專業能力傾向或符合本專業（大類）培養要求，且學院有培養能力的，同意接收；

在學院范圍內公示三個工作日無異議后報教務處；教務處審核同意后，在全校范圍公示三個工作日；公示無異議，報校長授權的專門會議研究決定。學生轉專業（大類）學籍異動手續，在每學期放假前一周辦理。

準確來說，我國沒有正部級高校，高校里最高級別就是副部級。那么我國的副部級高校究竟有哪些呢？

副部級高校的來源

副部級大學說白了就是中央直屬直管大學的通俗叫法，而這些副部級高校的書記是中央直管干部，因此這些高校的校長級別還是比較高的，比一般的省屬高校校長級別高一些。

一般來說，普通省屬的本科高校的校長是廳級，而副部級高校的校長屬于副部級。當然我國的副部級高校并不是同一時間設定的，一共前前后后經歷了三個階段。

所有的副部級大學確定的時間也有一定差異，確定時間分別是1992年，2000年和2003年，但是在2003年以后到現在已經沒有增加副部級高校了。

副部級高校有哪些？

那么副部級高校究竟有哪些呢，主要包括31所985大學。如下圖所示，北京大學，清華大學，浙江大學等名牌985大學，還有蘭州大學和西北農林科技大學等985大學。

副部級高校的領導是什么級別

這31所副部級高校的黨委書記和校長級別比較高，都是副部長級。作為國內985大學的領導，這些高校的的黨委書記和校長也不簡單，很多人都是兩院院士。

大連理工大學校長郭東明，天津大學校長金東寒，南開大學校長曹雪濤，北京理工大學校長張軍，北京航空航天大學校長徐惠彬，哈爾濱工業大學校長周玉等人是中國工程院院士。

而清華大學校長邱勇，中山大學校長羅俊，吉林大學校長張希，復旦大學校長許寧生，南京大學校長呂建，武漢大學校長竇賢康等人都是中國科學院院士。

31所副部級高校的分布地區

我國31所副部級高校分布的地區也有一定差異，全國一共18個地區有副部級高校，當然北京市分布的數量最多，北京市作為首都擁有的副部級高校資源非常多，北京一共有7所。

上海市有3所，陜西省，天津市，江蘇省，湖北省有2所，湖南、重慶、黑龍江等省份各有1所，其他省份沒有。

總結

總的來說，我國副部級高校數量不多，只有31所，主要是985高校，而且分布的地區也不平衡，能有機會到副部級高校學習也非常不錯，都是一流大學。

我曾經在大連上學時和老師的孩子鬧過別扭，具體因為什么現在想不起來了。到最后老師把我自己弄一坐，就連八個人的寢室都讓我一個人住。果然夠狠，這就是被孤立的感覺。你要有心理準備，祈禱你得罪的不是小人吧。

我原來的一位同事就是一直在上班，直到實在堅持不了為止。

這位同事當時40多歲，給領導開車，我們都叫他陳師傅。

陳師傅是老北京人，爽快大方，喜歡和我們聊天，經常說：“上回說一起喝酒著，你還欠我一頓酒呢啊！”

每次下班，他把車停在門口，碰到我，必然會聊幾句，說：“晚上哪兒吃去啊？整兩盅。”

有一天，他到我們部門呆著聊天，說到了吃，我和他聊起了做飯。當時豬肉價格挺高，我挺關注的。我就問他：“您天天吃豬肉嗎？每天買多少錢的？”

陳師傅一聽我說這話，竟勃然大怒，說：“你再說這話，我就打你了啊！”

我懵了，如墜霧里，不知哪里得罪了陳師傅，茫然不知所措。

還是同事為我解了圍，對我說：“陳師傅是回民，不吃大肉，你可不能說這個。”

他又對陳師傅說：“晴朗不知道您是回民，不知者不怪，不要和他計較啦。”

陳師傅這才止住了怒火。我尷尬得不知說什么好。

以后再見到陳師傅，我就小心多了。但陳師傅顯然沒把這事掛在心上，還是照樣和我開玩笑。

幾年后，我隨領導出去，坐著陳師傅開的車。我竟然發現，陳師傅竟然戴著白手套開車。

那時已是春末夏初，天氣很暖和。我想，陳師傅不應該是怕冷才戴白手套啊。我想起看過的民國電影，一些侍者手戴白手套為客人服務。

于是我對陳師傅說：“陳師傅，您真講究，開車還戴著白手套。”

陳師傅說：“嗯，應該講究，還是要講究一點兒。”

領導坐在后面沒說話。

我回到辦公室，和同事說起陳師傅大熱的天戴著白手套開車的事，感慨陳師傅做事專業。

沒想到一位同事說了：“唉，你真傻，竟然不知道陳師傅得了肺癌？已經晚期了，他現在手都爛了。”

當時我就驚訝得說不出話來。

我問同事：“他手都爛了，肯定知道自己的病情啊，為什么還上班呢？”

同事說：“前段時間去醫院檢查，他就知道自己已經是晚期肺癌了，但他對領導說，他還是要上班，自己在家里呆著更難受。要是我，我早就游山玩水去了。”

我“唉”了一聲，無言以對。

后來再看到陳師傅時，我多了幾分敬重。他還是和我開著玩笑：“今兒哪兒吃去呀，你還欠我一頓酒呢啊！”

我鄭重地說：“您看，就今天行不？或者明天晚上？”

陳師傅看我當真了，說：“哈哈，逗你呢，我給領導開車，也不喝酒。”

我說：“不喝酒，吃飯也行啊！”

陳師傅雙手合掌，說：“得嘞，謝謝您了。有時間一定一起吃飯。”

然而，我沒等來陳師傅的這個時間。

我再從門口過時，沒有看到陳師傅。問別的師傅，他們說陳師傅已經疼痛難忍，不得不住院了。

過了幾天，我聽到了陳師傅去世的消息，止不住潸然淚下。他只有45歲，孩子還不到20歲，他就這樣去了。

人生的痛苦啊、遺憾啊，真的是不可避免的啊。但有什么辦法呢？逝者已去，惟愿他們安息。我們活著的人，還要不斷努力，好好活著。

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