頌平常心是道

無(wú)門慧開禪師 〔宋代〕

春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。

若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。

譯文

春天有百花爭(zhēng)艷，而秋天有圓月。夏天有涼風(fēng)習(xí)習(xí)，而冬天有白雪。

如果心中沒(méi)有憂愁的閑事需要去煩惱，一年四季都是人間的好時(shí)節(jié)。

注釋

若無(wú)：如果沒(méi)有。

水調(diào)歌頭·平山堂用東坡韻

方岳〔宋代〕

秋雨一何碧，山色倚晴空。江南江北愁思，分付酒螺紅。蘆葉蓬舟千重，菰菜莼羹一夢(mèng)，無(wú)語(yǔ)寄歸鴻。醉眼渺河洛，遺恨夕陽(yáng)中。

蘋洲外，山欲暝，斂眉峰。人間俯仰陳?ài)E，嘆息兩仙翁。不見當(dāng)時(shí)楊柳，只是從前煙雨，磨滅幾英雄。天地一孤嘯，匹馬又西風(fēng)。

勸學(xué)詩(shī)

朱熹〔宋代〕

少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。

未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。

玉樓春·春景

宋祁〔宋代〕

東城漸覺(jué)風(fēng)光好，縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。

浮生長(zhǎng)恨歡娛少，肯愛(ài)千金輕一笑。為君持酒勸斜陽(yáng)，且向花間留晚照。

1，《勸學(xué)》

唐/顏真卿

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

警示：年輕時(shí)不知道勤奮學(xué)習(xí)，年老時(shí)讀書就晚了。請(qǐng)珍惜年少時(shí)光，努力進(jìn)取。

2，《白鹿洞二首·其一》

唐/王貞白

讀書不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。

不是道人來(lái)引笑，周情孔思正追尋。

警示：在最好的時(shí)光，讀最好的書，得最好的人生。時(shí)間如流水，過(guò)去了就永不回歸。

3，《金縷衣》

唐/無(wú)名氏

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。

有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。

警示：珍惜光陰，珍惜眼前的一切。愛(ài)情來(lái)了就得盡全力抓住，莫要等到花期謝了，才感到后悔。

4，《閑居書事》

唐/杜荀鶴

窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。

少年辛苦終事成，莫向光陰惰寸功。

警示：少年立志，青年和中年開始辛苦作為，只要不浪費(fèi)光陰，年華虛度，此生即便活不過(guò)半百，也值得。

5，《勵(lì)學(xué)篇》

宋/趙恒

富家不用買良田，書中自有千鐘粟。

安房不用架高梁，書中自有黃金屋。

娶妻莫恨無(wú)良媒，書中自有顏如玉。

出門莫愁無(wú)人隨，書中車馬多如簇。

男兒欲遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀。

警示：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。我們所有的知識(shí)和智慧都建立在多讀書，多思考的基礎(chǔ)上，所以，多讀書，讀好書是培養(yǎng)正確思維和判斷的前提。

6，《勸學(xué)詩(shī)》

宋/朱熹

少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。

未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。

警示：勸青年人珍視光陰，努力向?qū)W。時(shí)間如白駒過(guò)隙，歲月如流水易逝，我們要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。

7，《明日歌》

清/錢泳

明日復(fù)明日，明日何其多。

我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。

警示：凡事不要拖沓，今日事今日畢。明天源源不斷，過(guò)了今日，又是明日，過(guò)了明日，還有明日。所以，請(qǐng)?jiān)谟猩辏龊米约涸撟龅氖虑椤?/p>

8，《書院》

宋/劉過(guò)

力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。

但使書種多，會(huì)有歲稔時(shí)。

警示：努力學(xué)習(xí)如同努力耕種一樣，勤奮有收獲，懶惰種苦果。讀書，踐行，只要堅(jiān)持到一定程度，終有一天，你會(huì)看到人生的不同。

9，《勸學(xué)詩(shī)》

唐/韓愈

讀書患不多，思義患不明。

患足己不學(xué)，既學(xué)患不行。

警示：書不僅要多讀，還要多思，要真正明白書中的道理，讀書不能滿足字面文字，不僅要多讀常思，更要重實(shí)踐，達(dá)到學(xué)以致用。

10，《讀書有所見作》

清/無(wú)名氏

人心如良苗，得養(yǎng)乃滋長(zhǎng)；

苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。

一日不讀書，胸臆無(wú)佳想。

一月不讀書，耳目失精爽。

勸學(xué)詩(shī) / 偶成

宋代 · 朱熹

少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。

未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。

全詩(shī)通過(guò)夢(mèng)未醒、梧葉已落來(lái)比喻光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，告誡青年人珍視光陰，努力向?qū)W，用以勸人，亦用于自警。

告誡人們要珍惜光陰，追求學(xué)業(yè)，感嘆人生苦短，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，將來(lái)才不會(huì)因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而蹉跎人生。青春的日子容易逝去，學(xué)問(wèn)卻很難成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過(guò)。還沒(méi)從美麗的春色中一夢(mèng)醒來(lái)，臺(tái)階前的梧桐樹葉就已經(jīng)在秋風(fēng)里沙沙作響了。

《偶成》南宋朱熹的一首七言絕句。告訴我們青春易逝，學(xué)問(wèn)難成，且珍惜這年少光陰，莫輕易錯(cuò)過(guò)。

烏衣巷

唐代 · 劉禹錫

朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。

舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。

這首詩(shī)寫詩(shī)人對(duì)盛衰興敗的深沉感慨。朱雀橋和烏衣巷依然如故，但野草叢生，夕陽(yáng)已斜。荒涼的景象，已經(jīng)暗含了詩(shī)人對(duì)榮枯興衰的敏感體驗(yàn)。后二句藉燕子的棲巢，表達(dá)作者對(duì)世事滄桑、盛衰變化的慨嘆，用筆尤為曲折。此詩(shī)為劉禹錫著名的詠史詩(shī)《金陵五題》中的第二首。

勸學(xué)唐代： 顏真卿三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。勸學(xué)詩(shī) / 偶成宋代： 朱熹少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。

未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。

勸學(xué)詩(shī)宋代： 趙恒富家不用買良田，書中自有千鐘粟。

安居不用架高堂，書中自有黃金屋。

出門莫恨無(wú)人隨，書中車馬多如簇。

娶妻莫恨無(wú)良媒，書中自有顏如玉。

男兒若遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀。

1、“光陰似箭催老人“”的后一句是“日月如梭趲少年”。

意思是：快速飛馳的時(shí)光，使人迅速變老，追趕著少年的時(shí)光，也催促著少年快點(diǎn)勤奮工作。

出自：《琵琶記 · 中相教女》。

作者：元代高明。

2、“青春須早為”的后一句是“豈能長(zhǎng)少年”。

意思是：青春年少時(shí)期就應(yīng)趁早努力,一個(gè)人難道能夠永遠(yuǎn)都是“少年”嗎?

出自：《勸學(xué)》。

作者：唐代孟郊。

3、“一寸光陰不可輕”的前一句是“少年易老學(xué)難成”。

意思是：少年很容易變老，學(xué)東西也很難學(xué)成，所以，一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光都不可以浪費(fèi)。

出自：《勸學(xué)詩(shī)》。

作者：宋代朱熹。