瓜瓜龍啟蒙怎么樣?適合0基礎(chǔ)孩子做思維啟蒙嗎?很多家長問魚Sir這樣一個問題,為了給你們更專業(yè)、更詳細的回答,魚Sir對最新的瓜瓜龍啟蒙L1階段思維課程做了詳細的評測。本次的瓜瓜龍啟蒙課程評測涉及內(nèi)容分析、體驗課紀實2個維度,最后還有魚Si
瓜瓜龍啟蒙怎么樣?適合0基礎(chǔ)孩子做思維啟蒙嗎?
很多家長問魚Sir這樣一個問題,為了給你們更專業(yè)、更詳細的回答,魚Sir對最新的瓜瓜龍啟蒙L1階段思維課程做了詳細的評測。
本次的瓜瓜龍啟蒙課程評測涉及內(nèi)容分析、體驗課紀實2個維度,最后還有魚Sir的總結(jié)建議,希望能夠給大家提供參考!
課程內(nèi)容分析
既然要分析瓜瓜龍啟蒙的課程內(nèi)容,那當然少不了課綱。

根據(jù)上面12個單元的課程大綱,魚Sir將瓜瓜龍啟蒙的課程進行了劃分整理,得到了下面這張模塊占比扇形圖:
從圖中不難看出,瓜瓜龍啟蒙在“圖形與空間”模塊的占比遠高于其它模塊。
據(jù)我調(diào)查了解,在幼兒早期的教育中,滲透幾何經(jīng)驗是十分重要的,這一方面可以與幼兒的生活世界建立聯(lián)結(jié),還有利于提升幼兒的空間意識。
從這個角度來看,瓜瓜龍啟蒙的課程設(shè)計存在一定的合理性。
分析完課綱,接下來我們再說說瓜瓜龍啟蒙的課程安排。
從魚Sir的分析來看,瓜瓜龍啟蒙L1階段思維課的學習難度,是層層遞進、由淺入深的。
就拿數(shù)與運算模塊來說,瓜瓜啟蒙先學習數(shù)字1-5,能夠正倒數(shù)、點數(shù)和數(shù)物對應(yīng)。接著學習5以內(nèi)的數(shù)量的對應(yīng),掌握一眼認數(shù)。然后學習分解5以內(nèi)的數(shù)量。最后學習加減法。
以此來看,瓜瓜龍啟蒙的整個課程安排較為科學合理,但對3歲左右的孩子來說,魚Sir認為還是存在一定挑戰(zhàn)的。
因為該階段的孩子,雖然能夠?qū)?以內(nèi)的實物進行點數(shù),但點數(shù)后說不出物體的總數(shù),不會自己動手將實物分開、合并進行加減運算。
體驗課紀實
體驗課紀實這一小節(jié),魚Sir就以自己親自體驗過的L1級別課程《影子對應(yīng)》一課為例,給大家進行具體分析。
瓜瓜龍啟蒙的這一節(jié)體驗課,按照課堂流程來看,包含動畫課堂、闖關(guān)練習、生活中的數(shù)學、我是小講師和學習報告5個環(huán)節(jié)。
【動畫課堂】
①動畫引入:通過停電時墻上的影子引入課程主題“影子對應(yīng)”,采用活潑可愛的動畫,取材貼近生活,較能吸引孩子的注意力。
②新知講授:通過瓜瓜龍和小伙伴在日常生活中碰到問題引入新知,知識講解的思路比較清晰,但過程中缺乏和孩子共同探索的過程。
③練習:每講完一個知識點都有相應(yīng)的練習題,題型與例題不完全相同,難度層層遞進,但多為選擇題,形式較為單一。
④動畫穿插:練習題完成之后有一個穿插動畫,來引入下個知識點,動畫過渡自然,與課程內(nèi)容、動畫情節(jié)連接緊密。
⑤兒歌時間:在魚Sir本次的體驗中,兒歌的選取較為單一,不夠豐富,而且兒歌與課程主題的關(guān)聯(lián)性不是很緊密。
【闖關(guān)練習】
闖關(guān)練習這一環(huán)節(jié),在孩子題目點選錯誤后,僅有閃爍的提示,無語音提示,與其它同類APP相比,針對錯誤答案的反饋較單一。
但瓜瓜龍啟蒙在孩子回答正確后,給出的反饋比較有趣可愛,易調(diào)動孩子的學習積極性。
【生活中的數(shù)學】
①視頻:智慧姐姐和一群小朋友一起玩手影游戲,通過“你比我猜”的形式展開,當孩子猜錯時,會有一些引導和提示。
②兒歌:歌詞內(nèi)容與動畫故事情節(jié)關(guān)聯(lián)緊密,有利于孩子理解記憶,實用性很強。
③錯題鞏固:闖關(guān)練習中的錯題會在這一環(huán)節(jié)重現(xiàn),有利于孩子夯實基礎(chǔ),加深理解。
最后的“我是小講師”和“學習報告”2個環(huán)節(jié)跟以往的評測內(nèi)容無差,魚Sir就不贅述了。
總結(jié)建議
最后,魚Sir根據(jù)今天的分析結(jié)果,給大家?guī)c總結(jié)建議:
01 瓜瓜龍啟蒙思維系統(tǒng)課的年課包原價在3200元左右。核算下來,價格比斑馬思維和小猴思維略微偏低,但與小貍AI課、小火花AI課相比不占優(yōu)勢。
02 瓜瓜龍啟蒙的學習群,活動形式多樣化,家長要充分利用起來,不僅能幫助孩子預習新知、鞏固舊知,還能擴寬視野,了解更多育兒干貨。
好了,今天的課程評測到這就結(jié)束了。
如果大家在給孩子選課方面遇到問題,可以私信或者下方評論區(qū)留下孩子學情,我來幫你具體分析。