5月12日晚起,媒體紛紛報道轉載“柳州某中學疑似出現學生定制華為手機”的新聞,在網上引發熱議。流出的現場照片顯示,有人疑似在 PPT中將華為nova4描述成學生定制機,它特別之處在“管理平臺”,可實現對學生網址管理、學校資源共享、時間管理及記錄違規行為。消息一出,一些人擔心它有違商業廣告禁入中小學校園的規定。現在,華為官方經過調查,還原了真實情況。
華為方面聲明,大意是經核實此次活動是廣西眾合壹訊信息科技有限公司,是該公司單方面宣傳行為,華為對此并不知情;針對擅自使用華為名義進行虛假宣傳行為,華為將會嚴肅追責。
記者通過企業查詢網站了解到,廣西眾合壹訊信息科技有限公司成立于2016年,長期經營各品牌智能硬件的渠道銷售,類似于廠家到終端消費者之間的經銷商,這是行業內常見的經營模式,但經銷商一般不具備品牌推廣的權利,在柳州這起校園事件中該公司疑似侵權。
通過進一步調查,記者還發現該公司不只擅自使用華為名義,甚至那個吸引人的“管理平臺”也是挪用的,并且也瞞著軟件原著作權人。流出現場照PPT介紹中的“5億條網址過濾、學生使用手機健康引導”等功能實系一熱門青少年綠色上網軟件格雷盒子及其小格雷學習機的特色服務,經記者聯系格雷盒子開發企業綠網天下公司,相關人士回復“確無手機合作,包括nova4;保留追責權利。”
(左)柳州學校曝光的疑似管理平臺功能,(右)小格雷、格雷盒子系列的宣傳功能
更深的思考 學生手機合理嗎?
值得關注的是,在事件曝光48小時后,網友們討論的焦點變了!隨著話題的深入,“是否是商業廣告進校園”已變次要議題,更多人在思考“學生手機”是否合理!
網友轉發討論
在柳州這起事件中,新京報記者就采訪該校一副校長得到回復:“是應家長需求推薦,經報備,再與廠家溝通來統一解決問題。”這揭開一個不容忽視的事實,對于學生用手機的引導教育其實是社會硬需求,無奈學校和家庭都缺乏足夠能力。中國互聯網絡信息中心發布統計報告,我國網民規模達8.29億,19歲以下青少年網民有近2億人。進一步數據顯示,33%中小學生平均每天上網逾3小時,人手一機且沉迷使用的情況在校園中越發普遍,而由此不時引發的管理沖突,如“學校收砸手機”“孩子瞞著父母玩游戲充值”等等,是互聯網時代中一道道極不和諧的音符。
正因為有巨大市場需求,除了上述較為熱門的格雷盒子外,包括蘋果、小米、oppo、vivo及華為都旗下硬件開發推出過各自的“家長模式”,希望通過良性引導,來改善化解青少年對手機的依賴,從這一層面理解“學生手機”,其出現是市場的自然選擇結果。