擬任是什么意思(似任職是什么意思)

是確定某人準備任職的職位，一般是擬任某個職位前要進行公示，沒什么意外，公示結束后就被任命為此職位。

意思是確定某人準備任職的職位，一般是擬任某個職位前要進行公示，沒什么意外，公示結束后就被任命為此職位。

機關或團體中執行一定職務的位置。冰心《兩個家庭》:"要論職位，你還比我高些，薪俸也比我多些。"王西彥《人的世界·第一家鄰居》:"死者的友好給她設法，終于在某機關里弄到了一個卑微的職位。"就是這種提現。

公務員3+是指目前報名人數達到錄用計劃3倍、沒有達到錄用計劃30倍。一般來說有3-、3+、30+、50+、100+、300+六類，分別對應不同的報名人數。

公務員選拔基本要求：

（一）具有中華人民共和國國籍；

（二）18周歲以上、35周歲以下，應屆畢業碩士研究生和博士研究生（非在職）年齡可放寬到40周歲以下；

（三）擁護中華人民共和國憲法；

（四）具有良好的品行；

（五）具有正常履行職責的身體條件；

（六）具有符合職位要求的工作能力；

（七）具有大專以上文化程度；

（八）具備部門規定的擬任職位所要求的其他資格條件。

群團機關是群眾團體的工作機關，他不同于黨委、政府的工作機關，群團機關是群眾性組織。群團組織實行黨委領導下的自治制度，有自已的工作章程。比如工會、婦聯、共青團等就是群團組織，其領導機構可以選舉產生，也可以黨委直接任命。群團機關副職就是群團組織領導機構的副職。

作為一個過來人，我來回答下這個問題吧。

1.職位。

我國在1993年制定《國家公務員暫行條例》時即規定建立公務員職位分類制度，但當時主要是側重職位設置，并未從整體上對公務員職位進行劃分和歸類。公務員法總結公務員制度實施以來的經驗，針對公務員管理中存在的突出問題，對公務員的職務與級別進行了重新設計，將公務員的職位劃分為綜合管理類、專業技術類和行政執法類，并根據不同的職位類別設置其職務序列，從而改變了單一的職務設置，為公務員提供多樣化的職業發展階梯，強化公務員激勵機制，為提高公務員管理的科學化水平奠定了良好的基礎。

2.職級。

公務員的職務對應著相應的級別，其中，領導職務層次和級別參考下圖：

這里只給出建議，具體得結合你學的專業和工作經歷。

1.有錢有權有人脈首選國家級部委，否則選擇省以下的公務員。人往高處走，水往低處留，國家部委一級的層面是省以下所遠遠達不到的。但是選擇國家級部委，意味著你工作的地方是北京，房子要買吧~現在好點的地段十幾萬一平米；車子要開吧，真心話堵得人發毛；所謂權利大福利好什么的，也僅僅是想象而已，大把的部委年輕人住在幾十平米的小單間艱難度日。省以下的，層面雖然低一些，但勝在保障好，考本地的話，壓力小很多。其中，省一級的，是最好的，既擁有一定的層次和資源，同時待遇也較下面更好。

2.單位選擇。第一種，有權的，典型財政、發改、省府辦公廳這類型的，科級都敢懟著別家的處級，但是，很忙，忙到5+2，白+黑都是常態；第二種，有資源的，或者行政審批權的，靠山吃山靠水吃水；第三種，記得，越不起眼的單位，待遇越好。不起眼的單位，意味著事情沒那么多，也沒有那么容易被社會關注。那些你叫不出名字的，或者一看哎呀這居然是個政府部門？其實都挺不錯。

3.職位選擇。不管在哪一級，人事、辦公室都是優選，尤其是人事部門。其次，該單位主要的業務部門。最后，別去財務部門別去財務部門別去財務部門！！！你以為是管錢的，但結果你會發現你只是填坑的，說不定什么時候就把自己埋進去了。

4.地域選擇。在條件允許的情況下，能東部發達地區選東部發達地區，如果覺悟高去偏遠地區支援，從下到上走也是不錯的，但會很艱苦。東部勝在，第一保障率高，第二辦事規范。

這里結合筆者的經驗來談。大部分公務員考試，都分為筆試和面試兩部分。可以確定的是，筆試，是絕對公平公正的，而筆試和面試的分數，大致會占到五五開。所以筆試的分值越高，后面的優勢越大。以下以國家公務員考試為例：

1.調整心態。

把公務員考試當著高考之后又一次人生的決擇，相信它能最終改變我們的命運。因此要從思想上重視它。世上無難事，只要肯登攀，只要認真、認真、認真、全身心投入一定能成功。

2.行政能力測試。

主要用來測試應試者與擬任職位相關的知識、技能和能力，考查應試者從事公務員工作所必須具備的一般潛能。是國家公務員考試公共筆試的一門。主要包括數量關系、判斷推理、常識判斷、言語理解與表達、資料分析這五個方面。

（1）歷年真題。很重要很重要很重要！一定要把前十年的真題反復的拿出來做，能弄懂的弄懂，弄不懂的強背。根據統計，前十年的真題，出現知識點重復的幾率，超過30%。其中有10%以上是原題！

（2）考試更看中的是廣度，不是深度。意味著復習時候，知識面的廣度遠比深度重要的多。它可能會問你某某年某某地方發生了一件什么樣的國際事件，但不會問到你這些事件的具體情況。考試給出的時間標準1題不足1分鐘，意味著平常必須聯系大量的題目，形成習慣。如筆者當年復習時，除十套卷子外，還接近練習各類題目三四千道以上。

（3）行政能力測試全是選擇題。意味著如排除法、代入法之類的方法，作用十分明顯。典型數理題目，很多算出來得四五分鐘還容易錯，但直接把四個答案往回套一下，半分鐘都不用；

（4）花大功夫在材料分析題的練習上。最后的材料分析題，經常采取一個材料帶幾個小題的方式，如果前面的小題做錯，受錯誤結論的影響，很容易導致后面的小題跟著全部做錯。

（5）做好筆記。在日常做題過程中，記錄下自己錯誤率較高的知識點或題型，有針對性的加強復習。

3.申論。

（1）還是真題！真題！真題！真題可以讓我們大量練習，同時習慣出題者的思路。同時一定要多落筆去寫，這樣才能得到鍛煉和提高。只是在心里去想這道題的思路和真正動筆寫是不一樣的，因為也許在大腦里想的寫作思路比較明晰，但是，真正動筆寫的時候卻寫不出來了。

（2）關注熱點新聞。每天的新聞聯播別落下、各種重大會議、國家的重大政策變化、領導人的重要講話等等。關注社會熱點，積累考試素材，是應對申論的取本之道。申論中的選材往往都是涉及社會文化民生、政治經濟生活、法律法規國家新政等方面的一些社會熱點問題。抑或是發生在國內外影響社會轟動的一些大事件。在平時就要培養時政敏感度，全面了解當前發生的熱點，了解熱點事件背后的成因和本質，同時多聽新聞和講話，能讓你學會站在政府的角度提出一些策略和措施。

（3）立足材料，勿偏勿跑。一定要立足于材料！立足于材料！立足于材料！申論考試很注重的一點就是解決問題。很多東西來源于材料，也有很多東西是材料能夠間接體現出來的。所以在閱讀材料的時候，一定要把握中心思想，先把答題大綱草擬在草稿紙上再動筆，才能達到材料中所體現的深度。

4.面試。

這里我只給出兩個建議，第一，一定要報培訓班！除非你是面試達人。培訓班有著大量的經驗，以及可以讓你大量的練習臨境場景，對面試時候表現的提升是巨大的（有條件的話，筆試班也可以報）。第二，如果有關系，托托無妨。

祝賀你考試取得圓滿成功，也歡迎各位達人指導、共同探討。