本人專注聲樂理論和實踐相關(guān)問題，解答聲樂專業(yè)疑惑，?關(guān)注了解更多有趣的聲樂專業(yè)方面的更多內(nèi)容！！！既然美聲唱法最養(yǎng)生，那是不是學(xué)歌唱養(yǎng)生的都到音樂學(xué)院學(xué)美聲唱法就行了呢?不行。因為音樂學(xué)院美聲唱法專業(yè)其培養(yǎng)目標是歌唱藝術(shù)家，雖說與歌唱養(yǎng)生學(xué)
本人專注聲樂理論和實踐相關(guān)問題，解答聲樂專業(yè)疑惑，?關(guān)注了解更多有趣的聲樂專業(yè)方面的更多內(nèi)容！！！
既然美聲唱法最養(yǎng)生，那是不是學(xué)歌唱養(yǎng)生的都到音樂學(xué)院學(xué)美聲唱法就行了呢?不行。因為音樂學(xué)院美聲唱法專業(yè)其培養(yǎng)目標是歌唱藝術(shù)家，雖說與歌唱養(yǎng)生學(xué)有重合的地方，但兩者終歸不是一回事。
首先，歌唱藝術(shù)的學(xué)習(xí)起點很高，要選拔少數(shù)有唱歌天賦的學(xué)生進行專業(yè)學(xué)習(xí)，這樣才不會浪費國家的教育資源。中國的美聲歌唱大家廖昌永、戴玉強、和慧、迪里拜爾等，都參加了音樂學(xué)院的層層選拔考試，他們的歌唱天賦是萬里挑一或百萬里挑一。而歌唱養(yǎng)生學(xué)幾乎沒有起點，只要你聲帶能出聲就可以學(xué)。學(xué)了5年歌唱養(yǎng)生的周士淵，學(xué)了10年的李傳敢，學(xué)了6年治好腦瘤的山東某企業(yè)家，學(xué)了9個月的某副市長(患乳腺癌)，學(xué)了4年的某公安局長等等。他們都沒有歌唱天賦，只要堅持，每人都收獲了不同的養(yǎng)生效果。我母親，山東農(nóng)民出身，纏過腳又放過腳的初小文化程度的婦女，缺五音少六律，一生只會唱兩首歌：《東方紅》和《蘇武牧羊》，學(xué)了歌唱養(yǎng)生9年，今年82歲，9年前心臟不好，血壓不正常要依賴藥物，現(xiàn)在基本上不依賴藥物，嗓音洪亮，且膝蓋不彎就能哈腰拾地上的東西。我每周回家三次，都是她親自給我做飯，并端上(吃飯)端下(洗碗)。所以歌唱養(yǎng)生學(xué)的范圍幾乎無限，人人能學(xué)。第二，歌唱藝術(shù)除了練嗓發(fā)聲，還要學(xué)習(xí)大量的音樂技術(shù)和理論知識，如視唱練耳可以說是歌唱藝術(shù)必學(xué)的，否則你就唱不了新歌將來很難與樂隊合作。如果演歌劇，還要唱重唱等，這都需要視唱練耳的基本功。如果在中央、上海音樂學(xué)院學(xué)習(xí)美聲，還要學(xué)意大利語、法語、德語、俄語等，還要學(xué)和聲、曲式、樂理等。而歌唱養(yǎng)生學(xué)除了學(xué)習(xí)美聲的發(fā)聲，以巫母音為主，其它的統(tǒng)統(tǒng)不用學(xué)。不會試唱練耳，我們就不學(xué)新歌，找些好聽適合養(yǎng)生的老歌，跟著唱片聽會就行，那些意大利歌，如《重歸蘇連托》，德國歌如《乘著歌聲的翅膀》，俄國歌如《山楂樹》，法國歌如《哈巴涅拉舞曲》等等，聽不懂詞沒關(guān)系，旋律聽熟了，最后全唱一個詞“巫”就妥了。我雖然在中央音樂學(xué)院教書29年，但從來沒學(xué)過任何音樂技術(shù)和理論，至今不識譜，歌都是聽會的，凡是音樂專業(yè)的教師聽我唱歌，沒一個說我音準的。前兩天我和幾個音樂教師為我策劃一臺歌唱養(yǎng)生的獨唱音樂會，他們在商量找誰伴奏時，我說:“我堅決不要伴奏!”他們問:“為什么?那會豐富你的歌曲表現(xiàn)。”我說:“一有伴奏，音就不準了。”他們轟然大笑。第三，歌唱藝術(shù)求新求精求變。因為歌唱藝術(shù)要滿足音樂愛好者的審美需求，而大眾的審美口味就是求精、求新、求高、求變，否則沒人買你的票你就餓死了。人們聽男高音帕瓦羅蒂的音樂會，就想聽他的 HC，誰讓他是 HC 之王的，如果他因為身體原因沒唱 HC，人們就覺得白花錢了。其實每一位男高音歌唱家在舞臺上唱 HC 都是在冒險，就像雜技演員空中走鋼絲，這給歌唱家形成多大的壓力?本身唱極端高音就不適合養(yǎng)生，再加上那么大的壓力，所以帕瓦羅蒂 72 歲就因胰腺癌去世了，這還算活得長的。還有，卡魯索、比約林、莫那科等世界十大男高音，還沒活過帕瓦羅蒂。而科萊里、斯臺方諾能活過80近90，就是因為他們能激流勇退，在歌唱藝術(shù)的巔峰時期就不唱高音不走極限了，只是教教學(xué)生。歌唱養(yǎng)生講究守舊，平穩(wěn)，不求極端。反正我們是為了自己健康長壽，又不是給別人欣賞的， 堅決不練那些高音或極端的歌唱技術(shù)。只要能把蘭皮爾蒂古意大利的美聲基本唱法掌握就行了。其實歌唱藝術(shù)和歌唱養(yǎng)生最根本的區(qū)別是前者為他人，后者為自己，歌唱藝術(shù)的口腔聲帶咽喉是為別人服務(wù)的工具，歌唱養(yǎng)生的口腔聲帶咽喉是為自己治療的儀器。一般人們以為口腔只有三大功能:吃飯，滿足自身物質(zhì)營養(yǎng)需求；說話，滿足與別人交流需求； 娛樂、唱歌、話劇等滿足別人和自己的審美需求。其實還有第四大功能，即唱歌養(yǎng)生祛病。誰能想得到，這是老天賜給我們最好的治療儀。幾乎是內(nèi)科、外科、婦科、內(nèi)分泌科、五官科、產(chǎn)科、泌尿科、神經(jīng)科、精神科全科的治療儀。學(xué)習(xí)歌唱養(yǎng)生學(xué)的朋友不要以為歌唱養(yǎng)生就低歌唱藝術(shù)一等，我們很多要掌握的知識對歌唱藝術(shù)家來說有可能是盲區(qū)。比如歌唱養(yǎng)生要學(xué)大自然發(fā)出的聲音(莊子稱“天籟”)和人發(fā)出的聲音有什么關(guān)系，它們對人的生理和心理有什么影響；人的生物鐘和大自然天體運行有什么關(guān)系， 為什么歌唱養(yǎng)生唱歌要講究每天固定時間；唱不同的母音，不同的旋律走向，不同的速度，不同的力度，不同的音高，分別對人的五臟六腑及大腦有什么影響；唱歌在我們身體里產(chǎn)生的生物電或磁場和平時有什么關(guān)系；為什么歌唱時有一明確的想象(如想象水流經(jīng)自己身體的經(jīng)絡(luò))就比無想象效果要好等等，這些問題都是歌唱藝術(shù)不關(guān)心的。而我們歌唱養(yǎng)生弄明白了，會促使我們更自覺地歌唱養(yǎng)生。但有一點，歌唱養(yǎng)生與歌唱藝術(shù)是完全重合的，那就是保護好我們的聲帶和咽喉，一旦哪里出了毛病，就不能順利地唱歌了，對藝術(shù)來講，你失去了為別人服務(wù)的工具，對養(yǎng)生來講，你損壞了“全科”治療儀。如何保護我們的養(yǎng)生治療儀?第一，不要讓聲帶過于疲勞。我有一學(xué)員，聽了我的課回家練，一開始就練 3 小時，結(jié)果第二天嗓子啞了。剛開始練不要多于 1 小時。第二，不要唱不適合自己聲部的音區(qū)。一學(xué)員應(yīng)是男中音，聽的是男高音唱的歌，還仿原調(diào)， 唱不上去就喊，結(jié)果嗓子啞了，恢復(fù)了一周。第三，剛開始練，不要放出 100%的音量，先用 50%的勁即可，慢慢增大音量。第四，當感冒嗓子化腔紅腫時，在沒有歌唱養(yǎng)生師的監(jiān)督指導(dǎo)下，堅決閉聲休養(yǎng)，待嗓子正常了再練。第五，不要喝完冰水馬上練，練前，最好喝一杯溫水(與體溫相近)。當你做到這“五不要”，你的養(yǎng)生治療儀就能保持運轉(zhuǎn)正常。
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