文章原創(chuàng)，版權(quán)歸本作者所有，歡迎個(gè)人轉(zhuǎn)發(fā)分享寶媽都知道，在我國(guó)，從寶媽?xiě)言虚_(kāi)始，就要到社區(qū)醫(yī)院進(jìn)行立卡建檔檢查，而寶寶降生后，也會(huì)有社區(qū)醫(yī)生來(lái)負(fù)責(zé)寶寶的健康。一歲內(nèi)，寶寶在一個(gè)月、三個(gè)月、六個(gè)月、八個(gè)月時(shí)都要求去檢查身高、體重、驗(yàn)血等，而且

文章原創(chuàng)，版權(quán)歸本作者所有，歡迎個(gè)人轉(zhuǎn)發(fā)分享

寶媽都知道，在我國(guó)，從寶媽?xiě)言虚_(kāi)始，就要到社區(qū)醫(yī)院進(jìn)行立卡建檔檢查，而寶寶降生后，也會(huì)有社區(qū)醫(yī)生來(lái)負(fù)責(zé)寶寶的健康。一歲內(nèi)，寶寶在一個(gè)月、三個(gè)月、六個(gè)月、八個(gè)月時(shí)都要求去檢查身高、體重、驗(yàn)血等，而且在檢查過(guò)程中，醫(yī)生會(huì)要求家長(zhǎng)到婦幼保健院或兒童醫(yī)院進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的補(bǔ)充檢查。

這本來(lái)是一件有利于寶寶健康成長(zhǎng)的事，可是近來(lái)有不少媽媽反映，去某婦幼保健院檢查后，醫(yī)院所收取的費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于所要檢查的項(xiàng)目，事后才發(fā)現(xiàn)，這些多收的錢(qián)有相當(dāng)一部分是言語(yǔ)訓(xùn)練、肢體訓(xùn)練等所收的錢(qián)，真的有必要嗎？

帶孩子做微量元素檢查花費(fèi)500多？竟包括了“早教”課程

前一段時(shí)間，寶媽佳佳的寶貝八個(gè)月的時(shí)候去社區(qū)醫(yī)院檢查說(shuō)身高、體重不達(dá)標(biāo)，處于偏下的水平，社區(qū)醫(yī)生建議佳佳帶著孩子去某婦幼保健院檢查下微量元素。擔(dān)心不已的佳佳趕緊帶著寶貝來(lái)檢查，因?yàn)檫@家婦幼保健院實(shí)行先充值再問(wèn)診的模式，所以醫(yī)生到底開(kāi)具了哪些項(xiàng)目寶媽并不知情。

微量元素檢查前，醫(yī)生特意囑咐寶媽要先去哪兩間房做完記錄，再去抽血。著急的寶媽做完后才發(fā)現(xiàn)，這些都是訓(xùn)練項(xiàng)目，相當(dāng)于“早教”課程。等檢查全部結(jié)束，寶媽發(fā)現(xiàn)在不知不覺(jué)中已經(jīng)充值超過(guò)500元，按照導(dǎo)診指示綁定微信，寶媽才看到檢查項(xiàng)目中有言語(yǔ)訓(xùn)練、知覺(jué)障礙訓(xùn)練、肢體訓(xùn)練等項(xiàng)目，這幾項(xiàng)合起來(lái)就花費(fèi)了160元。

讓佳佳生氣的是，在其中一項(xiàng)有關(guān)子女和父母互動(dòng)的調(diào)查中，最后得出的結(jié)論是：建議父母和孩子多溝通！花了80多元填了幾分鐘的問(wèn)卷，最后就得出這樣一句“廢話”，這讓寶媽很惱火。而在言語(yǔ)、肢體訓(xùn)練中，比如建議寶寶多照鏡子認(rèn)識(shí)自己等，都是反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，多有重復(fù)。寶媽認(rèn)為婦幼保健院就是變相多收錢(qián)，下次去一定問(wèn)清楚，再也不花冤枉錢(qián)了。

對(duì)此，網(wǎng)友紛紛發(fā)表了自己的評(píng)論——

“紛紛世上擾”說(shuō)：都是為了孩子好，條件允許還是應(yīng)該做的。

“今天心情很美麗”表示：就算你知道是多收錢(qián)，就算你認(rèn)為這些訓(xùn)練有重復(fù)，你不做個(gè)試試？醫(yī)生能給你好臉嗎？

“愛(ài)上他”說(shuō)：去醫(yī)院你就想檢查個(gè)微量元素就出來(lái)，太單純了。

……

?那么，這些檢查是否有必要做的？

故事中寶媽所描述的調(diào)查問(wèn)卷，應(yīng)該是兒童發(fā)育量表（ASQ-3養(yǎng)育環(huán)境），ASQ兒童發(fā)育篩查系統(tǒng)根據(jù)1—66個(gè)月的嬰幼兒最佳發(fā)育狀態(tài)和社會(huì)情感發(fā)展，美國(guó)俄勒岡大學(xué)人類(lèi)發(fā)育中心、早期干預(yù)研究所研發(fā)了1—66個(gè)月兒童的發(fā)育篩查量表系列。ASQ-3可針對(duì)幼兒在溝通、粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、問(wèn)題解決以及個(gè)人-社交技能等方面的發(fā)育狀況做篩查，以判定是否需要進(jìn)行早期干預(yù)。

兒童在發(fā)育過(guò)程中出現(xiàn)的各種營(yíng)養(yǎng)及發(fā)育障礙、發(fā)育偏離問(wèn)題日益增多，如體智發(fā)育評(píng)估、輕度胃腸功能紊亂、高危兒早期干預(yù)等，提早評(píng)估和糾正，能夠給寶寶和家庭提供更好的預(yù)后和未來(lái)，已經(jīng)得到越來(lái)越多家長(zhǎng)的重視。

至于其他的訓(xùn)練，也是根據(jù)寶寶的月齡特點(diǎn)進(jìn)行的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)和指導(dǎo)，當(dāng)然了，如果寶寶在該階段沒(méi)有明顯缺陷，是可以跳過(guò)的。最后提醒大家，寶寶的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在此過(guò)程中如果發(fā)現(xiàn)孩子行為有異，需及時(shí)到醫(yī)院找專(zhuān)業(yè)醫(yī)生指導(dǎo)的。

我是糖果媽媽?zhuān)且幻呒?jí)育嬰師，也是3歲寶寶的媽媽?zhuān)谟齼哼^(guò)程中遇到的任何問(wèn)題都可以來(lái)問(wèn)我，希望我的一點(diǎn)建議能幫助你解決帶娃過(guò)程中的煩惱與困惑。